La Didactica

El estudio de la didáctica es necesario para que la enseñanza sea más eficiente,más ajustada a la naturaleza y a las posibilidades del educando y de la sociedad

Viene del griego didaktiké que quiere decir ARTE O HABILIDAD DE ENSEÑAR BIEN. Se interesa no tanto por lo que va a ser enseñado, sino el cómo enseñar, cómo orientar el aprendizaje.

La didáctica está comprometida con el sentido socio-moral del aprendizaje del educando: Formar ciudadanos moral del

Aprendizaje del educando: Formar ciudadanos conscientes, eficientes y responsables, con valores.

La didáctica es el estudio del conjunto de Recursos técnicos que tienen por finalidad dirigir el aprendizaje del Estudiante, con el objeto de alcanzar un estado de madurez que le permita Encarar la realidad para actuar en ella.

Claro está que para enseñar bien, hay que tener en cuenta técnicas de enseñanza adecuadas al nivel evolutivo, intereses, posibilidades y peculiaridades del educando, así como sus realidades biopsicosociales, es

Decir, su medio físico, afectivo, cultural, social.

La didáctica nos muestra una serie de principios que se ocupan de relacionarnos con la enseñanza y el proceso que la involucra.

Estos principios están formados por que su misión es desarrollar los procesos de enseñanza y de aprendizaje en cuanto a la relación de la experiencia escolar.

Todos estos elementos fundamentales en el proceso de la enseñanza, tienen relación por que buscan llegar al aprendizaje, por que en numerosas opciones que se ofrecen son la evidencia de que no hay única forma de aprender sino que cada persona tiene la responsabilidad de ir estructurando su propio método.

La pedagogía, la didáctica, la educación, la psicología, dentro de la ciencia del saber, coadyuvan en la preparación cognoscitiva del ser humano, preparándolos para el futuro.

Para que tenga éxito el aprendizaje de los estudiantes, el profesor debe atender las diferencias individuales y a la vez, aprovechar todas las posibilidades de desarrollo que existen en el colectivo.

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