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Libro Historia de una maestra


Enviado por   •  28 de Noviembre de 2015  •  Trabajos  •  1.433 Palabras (6 Páginas)  •  361 Visitas

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TRABAJO

DEL LIBRO

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ÍNDICE

  1.  Ficha técnica del libro
  2. Resumen del libro por capítulos
  3. Valoración personal

2.1Comentario crítico

2.2 Relación con las teorías de la educación

2.3 Aportaciones

        

     3. Bibliografía

1.   FICHA TÉCNICA

       

        TÍTULO: "Historia de una maestra"

           AUTOR/A:Adelcoa,Josefina                                                                                   COLECCIÓN: Narrativas Hispánicas(Anagrama) ;97

                 FECHA  DE PUBLICACIÓN: Barcelona: Anagrama, 1999

   

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    2.   RESUMEN DEL LIBRO

 El libro historia de una maestra se divide en tres partes:

        “EL COMIENZO DEL SUEÑO":

El libro comienza presentando a la protagonista, Gabriela López Pardo es una joven         de un pequeño pueblo leones que en 1923 con diecinueve años  se licencia como maestra en la Escuela Normal de Oviedo .En este primer capítulo Gabriela nos cuenta sus         primeras interinidades en tres colegios de pueblos perdidos en la montaña, estos pueblos analfabeto los cuales los niños a penas acudían a la escuela ya que tenían que trabajar ,por ello su sueño de ejercer se ve truncado ya que cuando estos empezaban a volver de sus trabajos en la vendimia la profesora a la cual cubre se incorpora y se tiene que ir ... A pesar de que su sueño se truncaba un poco lo intento con su tercer pueblo en el que observa características muy similares son  pueblos perdidos en la montaña en el que sus alumnos no sabían escribir ni leer ,la educación se en educarlos mediante la imposición de la religión ,ya que, el Cura tenía gran influencia en la escuela ,las clases eran de treinta niños de 6 a 12 años .Con la intención de llevar a cabo su sueño Gabriela se esfuerza en arreglar la escuela y  en que los niños tuvieran pupitre ,cuadernos  y lapiceros y un lugar cómodo en el que aprender. En el final del capítulo Gabriela aprueba la oposición y se va a Guinea Ecuatorial a impartir clases durante este tiempo contara el trato recibido y su percepción del racismo de los hombres blancos que invaden Guinea y tratan a los habitantes como esclavos y el rechazo de estos hacia los blancos.

        "EL SUEÑO"

Tras su vuelta de Guinea por su enfermedad Gabriela se casa con Ezequiel un profesor que daba clase en el mismo pueblo que le habían asignado a ella. Ezequiel era profesor en Castrillo de arriba y ella en Castrillo de abajo, al haberse casado solicitaron una de las casas para los profesores y estos emprenderán juntos una labor de tratar de alfabetizar al pueblo en el que viven  con sus labores de maestros dando clases a sus  alumnos y clases a los adultos que la mayoría no saben leer ni escribir y además no son conscientes de la importancia de la higiene y desconocen también lo que sucede fuera del pueblo en el que viven. En este pueblo también naciera la hija de la protagonista, Juana.

        "EL FINAL DEL SUEÑO”

En la última parte del libro se trasladan a un pueblo minero dedicado al carbón en donde el         alcalde es republicano, estableciéndose así una escuela abierta. Seguirán con sus clases para los adultos, pero con una mayor libertad. Pero esta nueva escuela enseguida se verá         deshecha por la aparición de inspectores que les prohibirán la coeducación e incluso el director de la escuela minera de arriba les prohíbe: " Utilizar la escuela para fines más o         menos abiertamente políticos". Durante su estancia en este nuevo pueblo Ezequiel         simpatizara con ideales republicanos y colaborara abiertamente en la Revolución de         Octubre de 1934. Tras estos sucesos en 1936 a las puertas de la instauración de la Guerra Civil, Ezequiel será fusilado.

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