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Organizaciones En Aprendizaje


Enviado por   •  29 de Octubre de 2012  •  1.796 Palabras (8 Páginas)  •  402 Visitas

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Organizaciones en aprendizaje

Al plantear este tema surge la pregunta ¿que es una organización de aprendizaje? Esta respuesta describe una organización o empresa que, de manera continua y sistemática se embarca en un proceso para obtener el máximo provecho de sus experiencias aprendiendo de ellas. Una organización inteligente, continuamente está expandiendo su capacidad de crear e impulsar un futuro brillante, a través de técnicas de aprendizaje, las cuales se están cambiando y mejorando en todo tiempo. lo contrario a una "Organización en Aprendizaje" es una organización de tipo tradicional basada en mecanismos rígidos de control y que funciona en base a ciertos métodos y conocimientos que ha ido adquiriendo a través de los años, ya sea por experiencias personales o bien imitando a otras empresas u organismos más grandes que han tenido éxito. Este tipo de organizaciones esencialmente reproducen lo que ya saben, abriéndose en ocasiones, a algunas novedades, las que en cierta medida de forma para poder incorporarlas a su modo de funcionar.

Organización: manera en que un estado, una administración o un servicio están constituidos. Conjunto de personas que pertenecen a un grupo o un cuerpo organizado. (LARROUSSE, diccionario enciclopédico usual, 2011). Aprender: adquirir el conocimiento de una cosa por medio del estudio, ejercicio o experiencia. (LARROUSSE, diccionario enciclopédico usual, 2011).” No se puede modificar el sistema (el “elefante”) dividiéndolo en partes, sino que todos deben mirar juntos la totalidad. En consecuencia, no es posible practicar el pensamiento sistémico en forma individual, no porque la disciplina sea dificultosa, sino porque en un sistema complejo los buenos resultados necesitan la mayor cantidad posible de perspectivas.” (SENGE, Peter, La quinta disciplina, 1994). La organizaciones bien estructuradas trabajan todas juntas para llegar a realizar sus objetivos. Esto significa, que entre mas puntos de vista existan respecto a cierto problema, si es que esta organización esta dispuesta a tomarlas en cuenta, se podrá tener aprendizajes los unos de los otros es decir existirá una realimentación . Hacer parte a toda la organización, no tratar de dividir el problema en muchas partes, si no procurar que todos miren a un problema en común y que se debe de ser resuelto en conjunto. Todos trabajando como una organización. “La estructura por la cual los elementos de un sistema se

“alimentan” con una influencia e información recíprocas puede generar crecimiento,

producir decadencia o moverse naturalmente hacia un estado de equilibrio.” (SENGE, Peter, La quinta disciplina, 1994). Esta realimentación ya mencionada se refiere cuando son compartidas ideas, problemas, puntos de vista, opiniones, actitudes y formas de pensar. Al poner en practica esta realimentación se puede tener un crecimiento, esto quiere decir, que si se toman todas las opiniones en cuenta y estas son para el hechas en buena manera y con un buen propósito se conseguirá una perspectiva mas amplia. Es así como se obtendría una organización en aprendizaje, una organización que crece con las aportaciones que se adquieren, una organización que esta en busaca de nuevos conocimiento, en busca de nuevas ideas. Pero un ejemplo de realimentación negativa se presenta cuando, en una empresa un gerente un encargado o cualquier persona que tenga gente a su cargo tiene malas actitudes, pensamientos negativos o no se presenta como una persona de la que se puede aprender algo bueno, esto tiene un efecto en sus empleados negativos, ya que ellos alver este tipo de conductas aprenderán de ellas. Lo que ocasiona que toda la cadena de empleados que están en esta situación en lugar de ayudar a esta organización a crecer en forma positiva, lo que están haciendo es adquiriendo aprendizajes negativo lo que afecta a todos ya que son solo una organización. En una sana organización en aprendizaje que se basa en la idea de que hay que aprender a ver la realidad con nuevos ojos, detectando ciertas leyes que nos permitan entenderla y manejarla. Este enfoque considera que todos los miembros de la organización son elementos valiosos, capaces de aportar mucho más normalmente se cree que pueden. Son capaces de comprometerse al completamente con la visión de la empresa, adoptándola como propia, pero a la vez de todos y actuando con total responsabilidad. Por lo tanto, son capaces de tomar decisiones, de enriquecer la visión de la organización haciendo uso de su creatividad, reconociendo sus propias cualidades y limitaciones y aprendiendo a crecer a partir de ellas. Son capaces de trabajar en equipo con una eficiencia y una creatividad renovadas. Todo esto para el mejoramiento individual y de la organización. La Organización en Aprendizaje busca asegurar constantemente que todos los miembros del personal estén aprendiendo y poniendo en práctica todo el potencial de sus capacidades y que las aprovechen al máximo. Esto es, la capacidad de comprender la complejidad, de adquirir compromisos, de asumir su responsabilidad, de buscar el continuo auto-crecimiento, de crear sinergias a través del trabajo en equipo. Si se ve este tema desde un punto de vista nacional. En México hace falta este tipo de organizaciones en aprendizaje que son las que podrían hacer que este país tuviera un crecimiento económico, ya que, se solucionarían problemas de falta de trabajo, así como problemas de producción. Estas empresas llevarían a México

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