Teroia Neoclasica
Renzo HaroInforme27 de Abril de 2016
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FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES
TEORÍA NEOCLÁSICA[pic 1]
ADMINISTRACIÓN NEOCLÁSICA
Introducción…………………………………………………………………………….4
Capítulo I: Escuela Neoclásica………………………………………………………5
Capítulo II: Características de la teoría neoclásica………………………………..5
- Enfoque en la práctica de la administración…………………………....5
- Reafirmación relativa de los postulados clásicos…………………...…5
- Importancia de los principios generales de la administración………..5
- Atención en los objetivos y los resultados…………………………...…6
- Eclecticismo conceptual…………………………………………………..6
Capítulo III: La administración como técnica social…………………………….…7
Capítulo IV: Exponentes clásicos importantes para los neoclásicos…………….7
4.1 Henry Fayol…………………………………………………………….7
4.2 Frederick Taylor……………………………………………………….8
Capítulo V: Principales exponentes de la teoría administrativa neoclásica..........
5.1 Peter Ferdinan Druker………………………………………………...
5.2 Harold Koontz……………………………………………………………
5.3 Cyril J. O´Donnell……………………………………………………….
5.4 William Newman…………………………………………………………
Capítulo VI: Apreciación crítica en la teórica neoclásica………………………….
Capítulo VII: Aspectos administrativos comunes de las organizaciones…………
7.1 Objetivos…………………………………………………………………….
7.2 Administración………………………………………………………………
7.3 Desempeño individual……………………………………………………...
Capítulo VIII: Eficiencia y Eficacia...………………………………………………….
Capítulo IX: Principios básicos de la organización………………………………...
9.1 División del trabajo………………………………………………………….
9.2 Especialización…………………………………………………………......
9.3 Jerarquía…………………………………………………………………….
9.4 Amplitud administrativa o extensión del mando…………………………
Capítulo X: Centralización frente a descentralización……………………………...
10.1 Centralización…………………………………………………………….
10.2 Descentralización………………………………………………………...
Capítulo XI: Funciones del administrador……………………………………………
11.1 Planeación………………………………………………………………….
11.1.1 Establecimiento de objetivos……………………………………….
11.1.2 Desglose de los objetivos…………………………………………...
11.1.3 Amplitud de la planeación…………………………………………...
11.1.4 Tipos de planes……………………………………………………....
11.2 Organización……………………………………………………………….
11.3 Dirección……………………………………………………………………
11.4 Control………………………………………………………………………
11.4.1 Fases del control……………………………………………………...
11.4.2 Alcance del control……………………………………………………
Conclusiones…………………………………………………………………………….
Bibliografía……………………………………………………………………………….
Introducción
Entre la Gran Depresión y la Segunda Guerra Mundial, los investigadores tuvieron que modernizar la teoría clásica para adaptarla al periodo que estaban viviendo. La teoría neoclásica recoge el contenido de varias teorías clásicas, reafirma postulados clásicos, se enfoca en la práctica de la administración y le da importancia a los principios generales, le da importancia a los objetivos y resultados.
Esta teoría habla sobre la centralización frente a la descentralización, l0la administración como técnica social, los aspectos administrativos comunes en las organizaciones, y de las funciones del administrador. Los temas dichos anteriormente los veremos a continuación.
Capítulo I: Escuela neoclásica
Según la Real Academia Española, neoclasicismo es un “Movimiento literario y artístico dominante en Europa desde finales del siglo XVII y a lo largo del siglo XVIII, que aspira a restaurar el gusto y las normas del clasicismo grecorromano.”
La escuela neoclásica se desarrolló durante los años 1930 y 1948, entre la Gran Depresión y la Segunda Guerra Mundial. Debido al contexto, los investigadores fueron obligados a estudiar nuevas formas de adaptación y modernización con más eficiencia buscando conceptos válidos y relevantes de la teoría clásica. Entonces, es una reivindicación de la teoría clásica actualizada y ajustada a la situación con problemas administrativos de ese tiempo
Tenía como objetivo; consolidar la administración como una técnica social que el administrador podría utilizar para alcanzar resultados con su equipo, definir las funciones del administrador, definir los principios básicos en la empresa, entre otros.
Capítulo II: Características de la teoría neoclásica
- Enfoque en la práctica de la administración
Resalta los aspectos prácticos de la administración, a través del pragmatismo y por la búsqueda de resultados concretos y tangibles. Los neoclásicos desarrollan sus conceptos en forma práctica y útil, considerando la acción administrativa.
- Reafirmación relativa de los postulados clásicos
Los neoclásicos pretenden colocar las cosas en su debido lugar, es una reacción a la influencia de los aspectos económicos y el comportamiento de las organizaciones. El enfoque neoclásico utiliza la mayor parte de los conceptos clásicos; la estructura organizacional de tipo lineal, funcional y de línea/staff, el problema de la autoridad, relaciones de línea y asesoría.
- Importancia de los principios generales de la administración
Los neoclásicos establecen normas de comportamiento administrativo. Utilizan los principios de administración que los clásicos utilizaban como “leyes”, a los que usan como criterios eclesiásticos para buscar soluciones prácticas. El estudio de la administración se basa en la presentación y la discusión de principios generales definiendo como el administrador debe planear, organizar, dirigir y controlar las operaciones de la empresa.
- Atención en los objetivos y los resultados
Todas las organizaciones existen para alcanzar objetivos y conseguir resultados, que se espera alcanzar a través de su operación. Si esta operación falla los objetivos o resultados se alcanza parcialmente y en algunos casos no se logra hacer.
Además de utilizarse en la evaluación de desempeño como instrumento para motivar a los individuos y en planeación estratégica, existen otros subsistemas como el desarrollo de recursos humanos y la planeación.
- Eclecticismo conceptual
Los autores neoclásicos son bastante eclécticos y recogen el contenido de casi todas las teorías administrativas. Como de la teoría de las relaciones humanas, de la teoría de la burocracia, de la teoría estructuralista, de la teoría del comportamiento, de la teoría matemática, de la teoría de los sistemas.
La teoría de las relaciones humanas se basa en las dinámicas en grupos y liderazgo ya que se enfatiza lo máximo del capital de mano de obra mediante comunidades productivas. La forma de organización que se basa en las conductas racionales para alcanzar los objetivos, se llama teoría burocrática. La teoría estructuralista retoma la importancia de las relaciones en la organización y el ambiente de la empresa. Para que haya un equilibrio organizacional entre el sistema de recompensas y las contribuciones, la teoría del comportamiento afirma que debe de haber una motivación. La teoría matemática aplica la investigación operacional y los métodos de cuantificación. Y la teoría de sistemas enfoca la organización por múltiples subsistemas en la integración y reciprocidad.
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