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Planificación Empleo con Apoyo


Enviado por   •  29 de Noviembre de 2023  •  Tareas  •  1.387 Palabras (6 Páginas)  •  26 Visitas

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1. Presentación de la candidata

Para realizar la presentación de nuestra candidata es necesario explicar brevemente cuales son las características de la diversidad funcional que presenta.

Beatriz es una joven de 22 años con una parálisis cerebral leve. ¿Qué es una Parálisis Cerebral? Se define como un trastorno en el control del movimiento y la postura. Aparece a temprana edad debido a una lesión, disfunción o malformación del Sistema Nervioso Central y no es resultado de una enfermedad progresiva o degenerativa, lo que quiere decir que puede ocurrir en etapas pre, peri o postnatales. Se manifiesta como problemas motores no evolutivos y frecuentemente cambiantes. Dentro de la parálisis cerebral podemos encontrar varios tipos:

- Parálisis cerebral Leve: Se produce cuando la persona no está limitada en las actividades de la vida diaria, aunque presenta alguna alteración física.

- Parálisis cerebral Moderada: El individuo tiene dificultades para realizar actividades diarias y necesita medios de asistencia o apoyos.

- Parálisis cerebral Severa: La persona requiere de apoyos para todas las actividades.

En el caso de nuestra candidata esta afección se manifiesta de forma leve, concretamente, por la dificultad motriz en la realización del lenguaje oral, manifestando alteraciones lingüísticas leves. Es por esto que la capacidad que se ha visto más afectada ha sido la del habla. La comunicación entre las personas es una de las principales actividades del ser humano, ya que le permite su desarrollo social e intelectual y se trata de una actividad de vital importancia para el desarrollo esencial de cada persona. El habla es la forma más natural de comunicación entre personas adultas, sin embargo no es la única. Producir habla es una tarea compleja que involucra numerosas funciones cognitivas y motrices. Por ello, para muchas personas con parálisis cerebral es necesario el uso de sistemas complementarios al habla (comunicación aumentativa) o suplementarios (comunicación alternativa) para poder desarrollar al máximo potencial su comunicación. A lo largo de los años, Beatriz ha evolucionado considerablemente sus capacidades comunicativas. Este notable progreso ha sido gracias al incondicional apoyo familiar y al acompañamiento de profesionales especializados.

En lo que respecta a su entorno, vive con su madre y con su padre pero posee autonomía a la hora de realizar las tareas básicas del hogar. Terminó sus estudios primarios y secundarios por un equipo interdisciplinar de refuerzo que ha estado presente en todo el proceso académico. Su familia es bastante abierta y comprensiva, la guían en todo su proceso

evolutivo, dejándole siempre cierto grado de autonomía personal. Es muy importante en estos casos combinar el tratamiento con la intervención familiar. La familia es el primer contexto donde el niño y la niña socializan. Esta es aún más importante en el caso de los niños y niñas con necesidades educativas especiales, ya que dependen todavía más de sus progenitores o tutores que otros/as niño/as.

En cuanto a su personalidad es muy extrovertida, segura de sí misma, risueña y muy agradecida con su entorno. En lo que se refiere a sus relaciones sociales le ha resultado fácil construir amistades debido a su forma de ser espontánea y a sus habilidades comunicativas. Sus grandes pasiones son el teatro y el cine, por lo que en su tiempo libre acude a estos con frecuencia. Su sueño es llegar a convertirse en actriz profesional y ganarse la vida con ello. Uno de sus referentes es el conocido actor R.J Mitte que tiene al igual que ella una parálisis cerebral leve. En lo que se refiere al ámbito laboral ha trabajado a través de un programa de empleo con apoyo en una cadena de supermercados cercana a su domicilio durante seis meses, donde mejoró notablemente sus aptitudes laborales y sociales Por todas estas características, se puede decir que Beatriz cumple con los requisitos necesarios para participar en este programa de empleo con apoyo.

2. Entidad y puesto

Nuestra entidad IADFAE debe su nombre a nuestro programa estrella de empleo con apoyo: Inclusión de Artistas con Diversidad Funcional en las Artes Escénicas (IADFAE). Nuestro objetivo es fomentar la inclusión social y profesional de personas con diversidad funcional a través de las artes escénicas. Pasar del arte terapéutico al arte como vocación y al arte como profesión. Hoy es vital abrirles caminos y opciones laborales a personas con diversidad funcional que les permitan ser económicamente autosuficientes.

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