TRES CUALIDADES A FORTALECER

RESUMEN DE LA OBRA POR CAPÍTULOS.

CAPITULO I

TRES CUALIDADES A FORTALECER

Owin y Beky son dos niños huérfanos de 13 años, que viven con su padre un hombre que no sabe cómo afrontar la pérdida de su esposa, su depresión lo llevar a un estado de violencia continua en su trabajo, es víctima de pánico y ocasiona muchos problemas, en vida la madre había aprendido a controlarlo, pues había asistido a una escuela de asertividad y ese recuerdo lleva a los niños a buscar un cuaderno donde tenía esos apuntes, los que ayudan a los niños a enfrentar sus problemas por venir.

Ser asertivos es mejorar nuestro carácter que ayuda a afirmar la personalidad evitando ser manipulados, por lo que debemos desarrollar tres cualidades básicas:

Individualidad – control Emocional y Poder de comunicación.

CAPÍTULO II

EL CIRCO DE PULGAS

Owin y Beky asisten a la escuela y al entrar encuentran un griterío la profesora no había llegado, casi al terminar llega el prefecto y le informa que la profesora enfermó y contrataran un suplente que debe estar por llegar, para entretenerlos organiza un juego de palabras donde participaría hombres contra mujeres, para el equipo de hombre es elegido Owin y para las mujeres una chica guapa y lista. Owin es maltratado por todos por su tartamudez, la niña lo defiende y trata de salir del salón pero el prefecto lo impide prepotentemente, pero es frenado al llegar y hacerse presente la profesor suplente, este se retira.

La profesora, con la autoridad que le enviste, llama la atención a todos y les hecha en cara su mal proceder los compara como un “Circo de Pulgas” pues la personas prefieren maltratar a los que cometen errores o tratan de dar una idea constructiva, por que ellos son incapaces de pensar y mejorar y prefieren callarlos bruscamente para mantenerlos en la mediocridad y fastidian a los soñadores hasta arrancan sus deseos de triunfar.

La maestra pide a Owin que se ponga al frente para que todos se disculpen con él.

CAPÍTULO 3

LAS CRÍTICAS AGRESIVAS.

Owin recibe las disculpas de todo el grupo empezando por su hermana quién manifiesta sus cualidades de buen hermano, compañero cuando pierden a su madre y luego todos dan sus manifestaciones con frases positiva y alentadoras, todos descubren que es más gratificante pronunciar halagos que insultos, dar reconocimientos que criticar. Todos van saliendo, la maestra les pide a los dos niños que se queden, les adviertes de situaciones difíciles que va a pasar con su padre y le pide comprensión y apoyo para él.

El sr. Meneses no para la noche con los niños, estos se quedan asustados, ya al amanecer aparece con un semblante como enloquecido y un costal mugroso sobre sus hombros.

CAPÍTULO 4

OBSERVA EL RADAR DE LAS EMOCIONES.

El padre en un estado de total confusión les manifestó a los niños que ha renunciado a su trabajo y que deben de salir a otro país de inmediato.

Los niños protestas, pero tienen que obedecer, el padre entra al baño a lavarse y los niños descubren que había mucho dinero y herramientas del trabajo, le piden explicaciones al padre y este les manifiesta que las ha tomado como pago de su indemnización, estos se asustan pero no tienen más remedios que dejarlo todo y seguir, toman el autobús y van camino a la frontera. Ellos siempre tratan de leer lo que la madre había escrito en su cuaderno y guiarse para sobrellevar las situaciones difíciles a enfrentar. La vida nos enseña a guiarnos como si tuviéramos un radar, las emociones positivas nos inducen a acelerar, las emociones negativas nos impulsan a frenar.

Después de casi dos días de viaje llegan a la estación fronteriza y se sobresaltan al darse cuenta que hay un grupo de policías armados esperando en la parada del autobús.

CAPÍTULO 5

¿PASIVO, AGRESIVO O ASERTIVO?

El señor Meneses les confiesa a sus hijos que el dinero que tenia lo había robado para poder fugarse del país y que seguramente esos policías los estaban buscando, sospecha que era cierta les da la mitad del dinero y les dice que debían separarse para luego encontrarse en un lugar determinado, a pesar de su temor logran escabullirse, los policías buscaron pero no encontraron al sr. Meneses, al huir los niños son atrapados y llevados a la delegación.

CAPÍTULO 6

EL JUEGO DE LA MANIPULACIÓN

El comandante se identifica como Hermenegildo López, y les informa a los chicos de los delitos que comete su padre, los trata de manipular haciéndolos sentir culpable de todas la desgracias de su familia y que si ayudaban a ubicar a su padre podría mejorar su situación, ellos se dan cuenta de las intenciones del comandante, la lectura de la notas en la libreta de su madre siempre son motivo de sosiego y ver de un modo positivo las situaciones que tienen que vivir.

CAPÍTULO 7

LA DECISION DE OBEDECER O NO.

El comandante regresa a la celda a reanuda su juego de manipulación, pero los chicos estaban más tranquilos y seguros que antes, el comandante los saca y les enseña la señas que deja el padre cuando huye de autobús, se produce un choque automovilístico y los chicos aprovecha la confusión para huir, logran escabullirse en el mercado debajo de un puesto de carne, un hombre de apariencia elegante observa y los ayuda, los lleva a una librería, trata de saber el motivo de sus problemas y ellos les explican, él los ayuda nuevamente a huir por la parte posterior de lugar, pues el comandante estaba tras sus pasos.

CAPÍTULO 8

HABLA COMO TE GUSTARÍA OÍR

Owin y Beky echaron a correr sin rumbo, atraviesan el mercado y logran llegar al sito convenito para reunirse con su padre, ya en la Plaza descansan, comen algo y esperan angustiados la aparición del padre que no llega, se le acerca un vagabundo y trata de venderles un boleto de lotería, pero se notaba que estaba en mal estado, ellos se compadecen y le ofrecen un poco de comida, el vigilante del parque trata de correrlo y los niños lo defienden a lo que el vigilante también les piden que se retiren ellos protestan y en actitud de reto no se mueven.

Oscurece y empiezan a temer que el padre no aparezca, leen nuevamente el anuncio sobre el Curso de comunicación eficaz, piensan en lo bello que es el mundo y que se debería lugar por mejorarlo, también comentan sobre el dinero que llevan encima, cuando de repente ven que el vagabundo se incorpora y en actitud agresiva se dirige a ello con un cuchillo en la mano.

CAPÍTULO 9

NO PIERDAS EL GOZO DE LA VIDA

El vagabundo efectivamente los amenaza con una navaja, quería que les diera el dinero, Owin lo confronta y le dice que ellos también tienen problemas, que ellos le han dado de comer, el muchacho desiste de lastimarlos y le cuenta su preocupación de regresar sin dinero a la casa de la tía, quien lo alimentaba y manejaba el negocio de las loterías y que su nombre era Andrés, les explica que la Tía recogía a niños vagabundos le daba de comer pero ellos tenían que trabajar vendiendo billetes de lotería, limpiando carros, pidiendo limosna o incluso robando, a ella sólo le interesaba que llevaran la cuota diaria. Él estaba allí porque no tenía un hogar, en cambio ellos esperaban que apareciera su padre, las luces de la Plaza se encienden, los hermanos se abrazan, cuando de pronto se escucha la voz del vigilante con el comandante López señalando a los chicos, este coge a Owin por un brazo, Andrés ataca al comandante con el cuchillo para liberarlo y este huye con Andrés, el comandante detiene a Beky la sube a la patrulla y se marcha, Owin trata de regresar pero ya es tarde, Andrés lo lleva a la casa de la Tía prometiendo buscar a Beky el día siguiente.

CAPITULO 10

EL VALOR DE LA CAIDAS

Ve que el vigilante tiene el cuaderno de Owin y va en busca de él, luego se alejan sin rumbo, cruzando callejones y recovecos salieron de la ciudad y continuaron un camino oscuro y sin fin

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