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ALGO DE ALGO JEJEJEJEEJ


Enviado por   •  14 de Agosto de 2013  •  925 Palabras (4 Páginas)  •  253 Visitas

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

PSICOLOGIA

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

TALLER 1 – TRABAJO INDIVIDUAL

JOSE MANUEL CARRERA RODRIGUEZ

NEIVA, COLOMBIA

MARZO DE 2012

INTRODUCCION

Técnicas de Investigación Social será una asignatura a través de la cual vamos a aprender diversas cuestiones que seguro que te resultarán útiles en algún momento de nuestra vida. A veces con demasiada frecuencia, nos llega información y conclusiones de determinados estudios de opinión que han realizado por ahí sobre temas más o menos interesantes y cercanos a nosotros. Aprender a ser críticos con la información que recibimos es fundamental. Aprender a ser críticos con las encuestas de opinión que se realizan es, cuanto menos, enriquecedor.

PARTE A. Trabajo Individual

Con sus propias palabras responda las siguientes preguntas, citando las fuentes consultadas bajo la norma técnica APA.

1. Que entiende por investigar?

La investigación es un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y crítico que tiene por finalidad descubrir o interpretar los hechos y fenómenos, relaciones y leyes de un determinado ámbito de la realidad...-una búsqueda de hechos, un camino para conocer la realidad, un procedimiento para conocer verdades parciales,-o mejor-, para descubrir no falsedades parciales."(Ander-Egg, 1992:57).

"la búsqueda de conocimientos y verdades que permitan describir, explicar, generalizar y predecir los fenómenos que se producen en la naturaleza y en la sociedad.... es una fase especializada de la metodología científica."(Zorrilla y Torres,1993:29).

"...estudio sistemático y objetivo de un tema claramente delimitado, basado en fuentes apropiadas y tendiente a la estructuración de un todo unificado".(Gutiérrez,1993:93).

"La investigación es un proceso que, mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna, para entender, verificar, corregir y aplicar el conocimiento."(Tamayo,1994:45)

Investigación Científica:

La Investigación Científica es más que una simple curiosidad de laboratorio por descubrir algo o dar solución a un problema.

1.

2. Trabajos de investigación

Se entiende por trabajo de investigación todo artículo que presente un tema en el marco de una teoría o modelo conceptual, se base en información empírica y desarrolle una metodología afín a la disciplina o test de hipótesis. Las áreas de contenido incluyen cualquier tema relacionado con nuestro interés.

3. Que significa Colciencias y cuál es su relación con la investigación que se adelanta en las universidades colombianas?

4. El Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación - Colciencias, antes llamado Instituto Colombiano para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología 'Francisco José de Caldas' - Colciencias, es el principal organismo de la Administración pública, encargado de formular, orientar, dirigir, coordinar, ejecutar e implementar la política del Estado en los campos de investigación científica, tecnología e innovación. A partir de la Ley 1286 de 2009 cambia su nombre y reorienta sus políticas y funciones.1

Que entiende por línea de investigación y cuál es su importancia para el desarrollo d E la misma al interior de la universidad?

5.

Como aprendimos en nociones matemáticas, una línea es el resultado de la unión de muchos puntos. En este caso los puntos vendrían a ser, en un primer momento, las áreas de interés y en segundo momento, los trabajos y artículos publicados, las investigaciones realizadas y divulgadas, las ponencias desarrolladas y la vinculación con grupos de trabajo. Todos estos, al ir vinculándose a un mismo eje temático van constituyendo una perspectiva o prospectiva de trabajo investigativo. A ello se le denomina línea de investigación.

6. Conceptualice el término “grupo de investigación” e identifique los requisitos que ha establecido Colciencias para su reconocimiento?

Se define Grupo de Investigación científica o tecnológica, el conjunto de personas que se reúnen para realizar investigación en una temática dada; formulan uno o varios problemas de su interés, trazan un plan estratégico de largo o mediano plazo para trabajar en él y producen unos resultados de conocimiento sobre el tema en cuestión. Un grupo existe siempre y cuando demuestre producción de resultados tangibles y verificables, fruto de proyectos y de otras actividades de investigación convenientemente expresadas en un plan de acción (proyectos) debidamente formalizado.

Los participantes en un Grupo deben inscribir inicialmente su hoja de vida en el CvLAc (Currículo Vitae Latinoamericano). La información sobre el Grupo propiamente dicho, deben registrarla en el GrupLac (ver www.colciencias.gov.co) y de esta manera hacer parte de la base de datos que para América Latina tiene Colciencias.

Como requisito para participar en convocatorias nacionales e internacionales y acceder a financiación, se debe tener registrado tanto el CvLac como el GrupLac. En la Fundación Universitaria del Área Andina, seccional Pereira, la docente Patricia Durán elaboró un manual con los pasos a seguir en la inscripción del CvLac y GrupLac.

Colciencias clasifica y puntúa el desarrollo de la investigación y a los investigadores, con el reconocimiento y categorización (A, B, C y D) de los Grupos de Investigación. (Ver www.colciencias.gov.co).

7. Que entiende por semillero de investigación y cuáles son los requisitos que ha establecido la UNAD para pertenecer a ellos?

Según el acuerdo 01 de 2007, los semilleros de investigación en la UNAD se define como el núcleo colectivo básico de aprendizaje de una o varias disciplinas, constituidos para responder una pregunta, desarrollar una idea, un tema o una propuesta de investigación.

Los semilleros de investigación pueden estar constituidos por estudiantes vinculados a proyectos de investigación de un grupo de investigación, con la asesoría de un investigador u otro agente educativo.

8. Esquematice la relación que existe entre las líneas, grupos y semilleros de investigación vigentes, en su programa académico de formación, diferenciando los grupos que se encuentran reconocidos por Colciencias (Solo tenga en cuenta los de su programa académico de formación).

Colombiano.

BIBLIOGRAFIA

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