APRENDIZAJE AUTONOMO REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

TRABAJO DE APRENDISAJE AUTONOMO

ELABORADO POR:

JESUS DAVID PARRA

PRESENTADO A:

DIANA ALEJANDRA CUERVO

ADMNISTRACION DE EMPRESAS

UNIMINUTO

Corporación Universitaria Minuto De Dios.

2016

Resumen

La asignatura de Comunicación escrita y procesos lectores I contribuirá a perfeccionar las competencias relacionadas con la lectura y la escritura a nivel universitario.  Por lo tanto, requiere de esfuerzo, dedicación y esmero en la realización de las actividades académicas desarrolladas en la clase y complementadas a través del trabajo individual.
Para hacer de la clase un ámbito constructivo y ameno recurriremos a diversas fuentes de consulta, trabajos individuales y grupales, el análisis de textos escritos y visuales, entre otros.

Palabras cable: comunicación, escritura, lectura  

Abstract    

The subject of written communication and reading processes will help to improve the skills related to reading and writing the college level. Therefore, it requires effort, dedication and care in the realization of Academic Activities in class and complemented Through Individual work. To make the kind of constructive and enjoyable UN Scope Various sources will resort one consultation, individual and group work, analysis of texts written and visual, among others.

Keywords: communication, writing, reading

Introducción

Esta  asignatura está diseñada para que yo como  estudiante reconozca mi idioma, la mejor

Manera de hacer textos y expresar ideas de forma oral. Se parte de un texto  creado para tal fin en donde encontrare la parte teórica, que debo desarrollar a través de ejercicios tanto personales como colaborativos con la participación mi tutor en momentos presenciales tanto sincrónicos como asincrónicos.

Iniciamos  el trabajo  con una exploración de lo que es la comunicación, cómo y en dónde se realiza. Nos acerca al proceso de la comunicación donde intervienen varios factores que permite que ésta fluya, para terminar con algunas técnicas para hablar en público tan necesarias para un profesional, tanto en su proceso de formación como el posterior ejercicio laboral.

2. Tema de interés  

Pertenezco al programa de administración de empresas mi tema de interés es:  

COM ESCRITA Y PROCE LECTI: CEPLEC  

Hablar y escribir de manera correcta nuestro idioma influye en la formación  profesional  pues desde estas habilidades se construye y se socializa el conocimiento. Por dicha razón, este curso busca fortalecer la competencia comunicativa de los participantes a través del uso de la palabra oral o escrita en contextos auténticos de comunicación  que permitan el desarrollo de actividades académicas en el marco del buen uso del Idioma.    

3. fuentes en las que encuentre el tema de interés:

Este temas de interés el cual elegí solo se encuentra en distintas páginas y artículos en internet o en páginas oficiales de la universidad ya que es un área que compone la administración de empresas en esta universidad por lo tanto este temas es un poco restringido.  

Web:

• Jaramillo H. (28 de abril del 2012), programación del recurso ( comunicación escrita y procesos lectores), recuperado el día 21 de junio de 2016 en:  http://henryjaramillo56.blogspot.com.co/2012/04/programacion-del-curso-comunicacion.html 

•  Gutiérrez, Cazallas, Ramos (17 de febrero del 2013),  Presentación comunicación escrita procesos lectores, recuperado el día 21 de mayo del 2016 en:  http://es.slideshare.net/VaneRamos96/presentacin-comunicacion-escrita-procesos-lectores-16591294 

• Devia J. (7 de enero del 2011),  comunicación escrita y procesos lectores, recuperado el día 21 de junio del 2016 en:  http://uniminutoceplec1.blogspot.com.co/ 

Internet:    

•  J.A.M.R, (13 de julio del 2011), comunicación escrita y procesos lectores (ceplec), recuperado el día 21 de junio del 2016 en:  http://comunicacionescritayprocesoslectores1.blogspot.com.co/

• Rivera R. (7  de abril del 2012), la comunicación es la alternativa para mejorar los procesos de producción, recuperado el día 21 de junio del 2016 en: http://rubenrivera90.blogspot.com.co/ 

• Anacona A. (16 de mayo del 2012), ensayo sobre la comunicación oral y escrita, recuperado el día 21 de junio del 2016 en:  http://anyes96.blogspot.com.co/2012/05/la-comunicacion-oral-y-escrita.html

Artículos:  

• Fierro R. (S.F), guías del estudiante, recuperado el día martes 21 de junio de 2016 en:   

•  Jaramillo H. (6 de mayo del 2012), teorías de la comunicación, recuperado el día 21 de junio del 2016 en: http://henryjaramillo56.blogspot.com.co/   

• (S.A), (1 de mayo del 2014), comunicación escrita y procesos lectores, recuperado el día 21 de junio del 2016 en: https://prezi.com/wuqcfvn20lpi/comunicacion-escrita-y-procesos-lectores/

NORMAS APA    

 Referencias  

Una de las particularidades substanciales de APA, con respecto a ICONTEC, por ejemplo, es la lista de referencias, en la que sólo se incluye n las fuentes que se citaron a lo largo del texto.

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