Aplicar a un caso de situación real uno de los modelos de cambio aprendidos durante los temas

Objetivo:

Aplicar a un caso de situación real uno de los modelos de cambio aprendidos durante los temas

Procedimiento:

Realizar las siguientes instrucciones:

1. Busca en el ámbito donde te desenvuelves (escuela, trabajo, equipo, etc.) una área de oportunidad que implique una necesidad de cambio o solucionar un problema, identifícala y describable.

2. Selecciona uno de los modelos aquí mostrados y aplícalo en el caso que elegiste y justifica el uso del modelo seleccionado, enlistando las características del caso que favorecen el uso de dicho modelo.

3. Realiza una breve comparación, del modelo que aplicaste plasmando los beneficios de la elección, y justifica el por qué descartaste los otros dos.

4. Realizar conclusiones y una lista de aprendizajes de por que es importante planificar los procesos de cambio.

Resultados:

1. Busca en el ámbito donde te desenvuelves (escuela, trabajo, equipo, etc.) una área de oportunidad que implique una necesidad de cambio o solucionar un problema, identifícala y descríbela.

En el área de trabajo se identificó un déficit en el apoyo a cierto grupo de personas que sugieren un cambio para mejorar algunos sistemas para que se vuelva más efectivo y rápido los procesos que llevan a cabo

2. Selecciona uno de los modelos aquí mostrados y aplícalo en el caso que elegiste y justifica el uso del modelo seleccionado, enlistando las características del caso que favorecen el uso de dicho modelo.

El modelo seleccionado fue el MODELO DE CAMBIO DE LEWIN debido a que la presión por parte de los gerentes de área y directivos esta directamente enfocato a acciones y resultados de forma pronta. Este modelo nos sería de utilidad ya que se aplicarían las tres fases:

• Descongelamiento: se hablarían con aquellas personas que se niegan a realizar un cambio y se convocaría a junta de forma urgente para dar soluciones y expresar aquello que esta incomodando de las mejoras propuestas

• Movimiento: Generar conciencia en los trabajdores una vez establecida la mejora y verificar que todo se realize de acuerdo a los indicadores que se establecieron en la junta realizada previamente. A aquella persona que no este llevando las mejoras volver a indicarle la importancia de su participación y orillarla a que siga el ejemplo de sus compañeros.

• Volver a congelar: una vez vista la mejora realizada, el apoyo de todos los compañeros de trabajo y que se lleva a cabo el trabajo de forma eficiente y rápida mantener los estatutos para continuar en ese estado de trabajo, además para indicarles a el nuevo personal que se está trabajando de cierta forma y así seguir el ejemplo y continuar con los procesos.

3. Realiza una breve comparación, del modelo que aplicaste plasmando los beneficios de la elección, y justifica el por qué descartaste los otros dos.

El modelo aplicado genero beneficios a corto plazo lo que ayudo a tener ese balance entre el personal y los sistemas, de esta forma los directivos y gerentes estuvieron satisfechos con la forma en la que se llevo a cabo en poco tiempo y además con la disminución de problemas entre el personal por no poder unirse como equipo. Se descartaron los otros dos modelos ya que en el modelo Action Research promueve una verificación del sistema para realizar más mejoras continuas y el modelo Positivo promueve el identificar las partes positivas de la compañía y motivar a los empleados a ser mejores, ambos modelos pudieron ser aplicados pero no con la veracidad con la que se tenía que resolver nuestro detalle en la empresa.

4. Realizar conclusiones y una lista de aprendizajes de por que es importante planificar los procesos de cambio.

Aprender acerca de los modelos nos da un conocimiento más amplio acerca de lo que estamos llevando a cabo ya que muchas de las ocasiones podemos resolver

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