Comunicacion efectiva

Título: Las habilidades orales y escritas como base de la comunicación efectiva en mi desarrollo personal.

Introducción: Entendiendo la comunicación efectiva como un proceso constante y cotidiano de interactuar con los demás para provocar nuevas y mejores formas de relacionarse en la sociedad; es fundamental destacar que las habilidades orales y escritas definen en el proceso de la comunicación un enfoque sustentado en el intercambio e influencia recíproca entre los que participan en la comunicación para su desarrollo personal y profesional.

Desarrollo: El desarrollo personal y profesional de las personas requiere en la actualidad de que los elementos de la comunicación como lo son: el emisor, receptor, mensaje, canal, retroalimentación, ruido y contexto, intervengan en una interacción constante y única para que el acto de interacción pueda ajustarse de acuerdo al contexto y a la situación social de las personas que participan en él.

Los elementos antes mencionados pretenden que la comunicación responda o atienda diferentes propósitos que le dan efectividad, tales como el de informar, entretener, persuadir, y actuar; que eminentemente todos responden de una u otra forma a las diferentes intenciones e intereses que las personas tienen en el momento de comunicarse y a su necesidad de entender y darse a entender ya sea de forma oral o escrita.

        Los nuevos enfoques educativos subrayan la importancia de estas habilidades orales y escritas en el fortalecimiento de las competencias comunicativas, a partir de que el individuo logre interactuar eficazmente con su entorno social a partir del saber, saber hacer y saber ser; pilares del conocimiento basado en el desarrollo de competencias para la vida.

        En el desarrollo personal y profesional del individuo a partir de las habilidades comunicativas orales y escritas, se enmarcan conceptos claves que definen su forma de interactuar y entender al emisor cuando este comunica algo y, al receptor cuando este recibe el conocimiento o la información; del mismo modo se da una interacción en donde de forma clara, constante y recíproca, los papeles se invierten y debe ser el uno y el otro. Sin embargo esta interacción entre emisor y receptor no podría lograrse si, como lo menciono al principio de este párrafo no se consideran conceptos claves que pueden definir efectivamente la comunicación o la pueden obstaculizar; los cuales son: la expresión como la manifestación de nuestra propia individualidad, nuestro marco de referencia; el lenguaje como los signos estructurados que permiten el entendimiento de lo que comunicamos y, finalmente la lengua, como una red compleja y cambiante que define el modo de vivir y percibir el mundo en un determinado contexto o pueblo.

Conclusión: tener una visión clara de la comunicación efectiva oral y escrita como parte del desarrollo de habilidades para interactuar adecuada y oportunamente con los demás, me permite reconocer que la comprensión de un tema, la exposición de ideas, el estudio de la información entre otras habilidades intelectuales, no pueden lograrse sin una comunicación eficaz entre todos sus elementos.

1. ¿Cuál es el propósito de la comunicación oral que se refleja en tu ensayo?

El de expresar clara y coherentemente las ideas que se expresan el él, utilizando las palabras y los conceptos adecuados que sustenten las opiniones y criterios o juicios de valor que lo definen como ensayo, así como también la pertinencia de los aspectos teóricos utilizados en la explicación del tema, la lectura realizada y los argumentos expresados para ello.

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