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Desarrollo humano, cultura y sociedad. GUÍA GENERAL DE ACTIVIDADES


Enviado por   •  13 de Febrero de 2017  •  Prácticas o problemas  •  1.573 Palabras (7 Páginas)  •  383 Visitas

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Desarrollo humano, cultura y sociedad

Semestre II, Bloque II, 2015

GUÍA GENERAL DE ACTIVIDADES

A continuación se presenta:

La Guía general donde se describe cada una de las actividades que va a realizar el estudiante durante el proceso de aprendizaje para el logro de las competencias formuladas en el curso.

CONSEJO PRÁTICO: Comience a alimentar su Portafolio desde el mismo momento en que ingresó a este curso para iniciar su proceso pedagógico.

  1.  ACTIVIDADES PARA LA UNIDAD 1

Actividad No-calificable: FORO 1: Presentación

Publique su presentación directamente en el espacio de este Foro utilizando las herramientas de edición; es decir, no adjunte ningún archivo de texto ni diapositivas; excepto imagen, vídeo o audio; algo que podamos ver o escuchar sin tener que descargar archivos.

Este foro estará abierto hasta el día 6 de octubre

Actividad No-calificable: FORO 2 Evaluación diagnóstica

Apreciado/a estudiante:

Antes de iniciar el estudio de este módulo, responda la siguiente evaluación diagnóstica donde dará razón de sus conocimientos previos así como de las necesidades y vacíos respecto a la materia. No es necesario ningún estudio previo.

Por favor, responda en el mismo espacio de este Foro las siguientes preguntas (no adjunte archivos):

1) ¿Qué entiende usted por Desarrollo humano?

2) ¿Cuáles cree usted que pueden ser los indicadores del desarrollo humano?

3) ¿Qué entiende usted por cultura?

5) Según usted ¿cuáles serían las relaciones entre el desarrollo humano, la cultura y la sociedad?

Les recuerdo que esta Evaluación no es calificable.

No adjunte archivos; sencillamente responda en este mismo espacio.

Este foro estará abierto hasta el día 6 de octubre.

Actividad No-calificable: FORO 3: Inquietudes, dificultades y aportes Unidad 1

A propósito de los planteamientos presentados en el módulo y en las diversas lecturas de la Unidad 1, es probable que usted tenga preguntas, dificultades o quiera realizar algún aporte especial. Todo esto puede compartirlo con los demás compañeros y el docente en este foro.

Este foro estará abierto hasta el día 13 de octubre.

Actividad CALIFICABLE: Cuadro analítico= 20%

De acuerdo con las lecturas sugeridas en la Unidad 1, pero de manera especial el primer vídeo que se nos ofrece; elabore un cuadro analítico donde usted pueda juzgar la situación real de esos 5 MÍNIMOS PARA ELEGIR que se mencionan en el vídeo; es decir, lo mínimo con que podemos contar para poder hablar de desarrollo humano.  Este análisis lo va a hacer a partir de lo que podemos percibir en nuestra realidad nacional y en la realidad de su propia región o territorio (puede utilizar esta tabla u otra similar).

5 mínimos para poder hablar de Desarrollo humano

Cómo lo vemos en Colombia y cómo debería ser

Cómo lo veo en mi territorio y cómo debería ser

1.

2.

3.

4.

5.

Al finalizar su análisis presente una o varias conclusiones.

No olvide citar adecuadamente las fuentes consultadas.

Fecha de Envío: Octubre 13

Medio de envío: Herramienta Acitividades/Cuadro analítico=20%

Valor: 20% 

  1. ACTIVIDADES PARA LA UNIDAD 2

Actividad no-calificable: Foro 4: dudas e inquietudes Unidad 2

A propósito de los planteamientos presentados en el módulo y en las diversas lecturas de la Unidad 2, es probable que usted tenga preguntas, dificultades o quiera realizar algún aporte especial. Todo esto puede compartirlo con los demás compañeros y el docente en este foro.

Este foro estará abierto hasta el 31 de octubre.

Actividad: CALIFICABLE: Portafolio 1ª entrega = 7%

El Portafolio es el registro o, si se prefiere, la memoria de cada una de las interacciones del estudiante en sus cursos. No se  reduce a una lista de actividades, va más allá; es decir, exige que se alimente permanentemente con los nuevos logros, las dificultades y las metas o compromisos que van surgiendo en la mente del estudiante a medida que va avanzando en su curso. En este momento ya su Portafolio debe estar enriquecido con todas las experiencias de aprendizaje obtenidas en estas primeras semanas. Organice su Portafolio y envíelo por la herramienta indicada y en la fecha establecida.

Criterios de valoración:

* Autenticidad de ideas (libre de plagio),

* Coherencia de ideas con la temática vista hasta el momento;

* Claridad en la exposición,

* Atención a las orientaciones y criterios  del formato Portafolio;

* Puntualidad en la entrega,

* Ortografía y redacción.

Medio de envío: Enlace “Portafolio-1=7%” ubicado en la Herramienta Actividades.

Fecha límite de envío: octubre 27

Actividad CALIFICABLE: Blog =20%

Para esta actividad se requieren dos cosas fundamentales:

  1. Claridad, comprensión y asimilación de los contenidos de la Unidad 2;
  2. Disposición para “meterse” en los ambientes propios de su comunidad, ciudad, municipio, vereda… donde usted pueda confrontar directamente lo estudiado en esta Unidad con lo que se puede ver en dichos ambientes.

Actividad en el Blog: Propiamente lo que usted va a publicar en el blog es un Vídeo (o el enlace para agilizar).

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