Diario de aprendizaje-Grupo 601- Nombre completo
Enviado por lubouviier • 2 de Agosto de 2015 • Informes • 871 Palabras (4 Páginas) • 264 Visitas
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Reglamento
- Llegar a tiempo.
- Asistencia =Actividades.
- Actividades concluidas en clase no habrá tarea.
- Participación activa y voluntaria.
- No comer en clase mientras se realiza alguna actividad.
- Solo se permite beber agua, té café (no refresco porque es molesto el ruido del gas).
- Salir a contestar llamadas.
- No usar celular en clase.
- No errores ortográficos
- No bullying
- Prohibido decir groserías inclusive en lenguaje corporal
- Faltas de respeto a la profesora o a compañeros será suspendido 2 semanas.
Evaluacion
Proyecto final……………………………………..……30%
Jurado del proyecto fina…………….……………20
Diario de aprendizaje………………………………..30%
Actividades en clase……………………………………20%
Proyecto
Exposicion………………………….20%
5 minutos de duración
Análisis | Financiero de una | Empresa |
5 puntos | 10 puntos | |
Dominio del tema | “Rollo” | Fundamentos |
Seguridad | Titubear | Fluidez |
Tiempo | Menos de 5” | Exactos 5” |
Innovadora | Clásica | Nueva |
Contenido del proyecto final
- Misión
- Vision
- Valores
- Mercado
- Edo. Financiero
- Análisis Horizontal
- Analisis Vertical
- Analisis de razones financieras
- Propuesta de mejora de 4 areas
- Plan de acción (actividad, tiempo, recursos)
Jurado del Proyecto Final
En clase 10% | Escrito 10% |
Lo que hizo bien | Enviar al alumno evaluado |
Área de mejora | CC a la profesora rubrica |
Diario de aprendizaje
Libro en formato digital (2 agosto)
Asunto: Diario de aprendizaje-Grupo 601- Nombre completo
Contenido | 20% |
Evaluacion diagnostico | 1% |
Apuntes y Actividades en clase | 5% |
Evidencia de análisis personal | 5% |
Evidencia del análisis empresarial | 5% |
Evidencia del plan de la materia | 1% |
Proyecto: Expo trabajo/escrito/retroalimen | 3% |
Presentacion o forma
Portada | 1% |
El mismo tipo de letra en el documento | 1% |
Diseño innovador | 45% |
Estructura del libro | 3% |
Temario
Unidad 1. | Introducción a las finanzas. |
Unidad 2. | Mercado de dinero y Capital. |
Unidad 3. | Análisis e Integración de razones fiancieras. |
Unidad 4. | Analisis horizontal, vertical y su interpretación. |
Unidad 1: Introducción a las finanzas
Objetivo: Interpretar el contexto de las finanzas y como la información contable repercute en las finanzas.
Actividad: Elaborar un ensayo y cuestionario de las finanzas
- ¿Cuál es el proceso de análisis que debe seguir un administrador?
- Diagnostica -> investigación -> Plan de acción
- ¿Por qué los administradores deben ser analíticos?
- Permite ampliar la visión empresarial.
- Permite encontrar diferentes soluciones
- Ayuda a mantener el cerebro activo.
- Encuentra áreas de mejora para lograr ventaja competitiva.
- Mejora la toma de decisiones.
- Nos permite un optimo manejo de recursos económicos.
- Proporciona información para hacer el plan o puente hacia el futuro.
- Logra rentabilidad a largo plazo que permitirá a dueños y colaboradores ,
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- En los proyectos se tiene que entregar con fundamentos y el nivel de utilidad que se ganará.
- Buscar maximizar la utilidad.
- Buscar metas fijas y lograr que todos los empleados remen hacia el mismo lugar.
Organigrama depto. De finanzas. [pic 7]
Balance General.
El balance general, balance de situación o estado de situación patrimonial es un informe financiero contable que refleja la situación económica y financiera de una empresa en un momento determinado. El estado de situación financiera se estructura a través de tres conceptos patrimoniales, el activo, el pasivo y el patrimonio neto, desarrollados cada uno de ellos en grupos de cuentas que representan los diferentes elementos patrimoniales.
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