Dirección de la Innovación: la Transformación Empresarial
Enviado por Daniel Benjumea • 5 de Junio de 2022 • Prácticas o problemas • 4.581 Palabras (19 Páginas) • 174 Visitas
Asignatura | Datos del alumno | Fecha |
Dirección de la Innovación: la Transformación Empresarial | Apellidos: Benjumea Medina | 7 feb 2022 |
Nombre: Daniel |
[pic 1]
Caso práctico grupal: Innovar en la EGA (Escuela de Gerencia Avanzada): De las ideas al desarrollo
Integrantes
Carmona Cardona, Billi Yeison
Algarín Castro, José Eduardo
Silva Jiménez, Jesica Tatiana
Benjumea Medina, Daniel
Hincapie Calderón, Christhian Alexander
7 febrero 2022 - Dirección de la innovación
Caso práctico grupal: Innovar en la EGA (Escuela de Gerencia Avanzada): De las ideas al desarrollo
OPCIONES DEL EQUIPO EJECUTIVO y ALINEACIÓN ESTRATÉGICA DEL PROGRAMA EMPRENDEDORES
¿Qué opciones tiene el equipo ejecutivo para enderezar el rumbo del proyecto de innovación?
Alternativa | Ventaja/acciones | Desventaja/riesgos |
Desestimar el modelo actual e iniciar un nuevo proyecto | Se puede desarrollar un plan de trabajo mejor organizado y estructurado a partir de las lecciones aprendidas eliminando procesos que afectaron el avance del proyecto. Búsqueda de personal idóneo para cada cargo y etapa del proyecto Búsqueda de proveedores con experiencia en el producto y efectivos en uso del tiempo. | Corto tiempo para el montaje Corto presupuesto Personal agotado y desmotivado Afectaría la imagen de la empresa ante inversionistas y patrocinadores Competidores mejor preparados con la misma propuesta |
Continuar con el modelo actual cumpliendo el cronograma | ¿Se llegará al cumplimiento de algunos objetivos planteados? | Incremento de las demoras y los sobrecostos Seguirá creciendo la desmotivación de los integrantes Posible deserción Posible incremento del descontento hacia el proveedor contratado Podría finalmente abandonarse el proyecto Inversionistas y patrocinadores podrían dejar de invertir o pedir su dinero de regreso La reputación de la EGA se afectaría negativamente, no se cambiaría la cultura organizacional. |
Realizar cambios estructurales al modelo actual ajustando metas de captación de mercado (gradual) y establecer puntos de control y auditoria del proyecto (PHVA) | Contratar otra compañía de soporte Contratar con experiencia, que apoye con el montaje y acompañe la etapa de ejecución, se requerirá personal idóneo en cada cargo y etapa del proyecto. | Se requiere una extensión en el cronograma Se requiere una financiación adicional Se requiere otra estrategia, que permita aprovechar las desavenencias y los cambios estructurales para que el proyecto tenga éxito. Se podría contemplar una financiación externa lo que reduciría la rentabilidad del proyecto inicialmente. |
Fortalecer la capacidad del tecnológica de EGA y proyecto asignando los recursos, capacidades, dedicación y enfoque de los diferentes roles para con las contrataciones, mejor gestión, cambiando Eduline a consultor en fases de desarrollo y seguimiento para aprender. | Asignar las capacidades necesarias al equipo del proyecto, teniendo el enfoque y la formación requerida. Redefinir el esquema de incentivos de todas las personas involucradas en el proyecto. Fortalecer la capacidad tecnológica, contratando personal, financiando adecuadamente la actualización de plataformas y de conectividad. Realizar cambio de proveedor Eduline garantizando un proceso de transición. Autosuficiencia y control de los procesos de creación de contenidos multimedia Generar redes de conocimiento con empresarios y usuarios finales que permitan tener una realimentación constante del producto y generar cambios constantes. Asignar capacidades de gestión humana y marca para garantizar una adecuada gestión del cambio y promover cambios en la cultura. Gestión del conocimiento, contar con un equipo base del proyecto data analyser, cloud computing para generar innovaciones en educación. | Alta inversión y tiempos prolongados seleccionando equipos, contratando personal y ajustando los protocolos de funcionamiento. Impactos en el cronograma, tiempo y costo del proyecto, cambios en la cultura EGA. Tiempos largos para contratación de los nuevos proveedores. |
Tabla 1. Alternativa del equipo ejecutivo sus ventajas y desventajas. Autoría propia.
¿Cuál seleccionaría el equipo y por qué?
Fortalecer la capacidad del tecnológica de EGA y proyecto asignando los recursos, capacidades, dedicación y enfoque de los diferentes roles para con las contrataciones, mejor gestión, cambiando Eduline a consultor en fases de desarrollo y seguimiento para aprender.
El objetivo estratégico es acertado y pertinente, su concepción va en línea con las necesidades del mercado y alineado con un propósito mayor demandado por la sociedad, además que armoniza la visión y misión de la EGA. Se hace necesario corregir el proveedor tecnológico, que brinde las herramientas digitales necesarias, en los principios de usabilidad e intuitividad para que el PE ofrezca al mercado un programa estandarizado y escalable.
Adicionalmente, se debe garantizar la asignación de las capacidades necesarias por parte del equipo del proyecto y de esta manera contar con un enfoque en el mismo, que les permita minimizar las desviaciones en el alcance, tiempo, costo y calidad. A su vez, se hace necesario establecer acciones que fomenten la apropiación del proyecto al interior de EGA, fortaleciendo el plan de incentivos y gestionando talento que permita potenciar la adopción al interior de la organización, también, se deben potenciar las actividades de promoción y gestión del cambio para que el proyecto sea exitoso en producción de conocimiento, esto se logra mediante la consolidación de redes con los usuarios finales, que permitan tener una realimentación constante, con iteración y los ajustes alineados a las expectativas del cliente, se tendrán unos mejores resultados y se puede impactar positivamente la cultura.
...