El comentari de text

El comentari de text

El comentari de text és un escrit que pren com a punt d’observació i anàlisi un text amb una unitat de significat. El redactor del comentari (el nostre emissor) ha de precisar el contingut (temàtica i arguments; allò que en diem el “què”), i ha d’il•lustrar la manera com es desenvolupa (la forma que presenta, l’organització; allò que en diem el “com”), tant formalment (FORMA) com de contingut (FONS).

Els objectius d’un comentari són:

a) Determinar la idea principal.

b) Valorar els arguments utilitzats per l’autor.

En el comentari cal evitar:

Fer del text un pretext per exposar els coneixements que es tenen sobre la matèria.

No parafrasejar el text. No convé dir el mateix amb unes altres paraules.

El contingut d’un comentari ha de seguir, en general, els aspectes següents:

Cal saber diferenciar el tipus de comentari. És habitual comentar obres literàries, notícies, articles d’actualitat, etc.

Situar el text és ampliar i precisar la informació que es pot aportar sobre l’autor, l’època, el moviment, la localització del text o de l’obra, la finalitat, etc.

Algunes preguntes orientatives:

Quin títol té el text? Sovint ja ens informa del tema o continguts que trobarem en el text.

Què es pot dir del tema del text?

Qui n’és l’autor o autora?

De quina època és?

Quina és la data de publicació del text?

S’identifica l’autor amb algun corrent, moviment o tendència artística, ideològica, estètica...?

El text té unitat? És un text complet? És un fragment?

En quin mitjà s’ha publicat? En un diari? En un llibre? En una revista? En una catàleg? En suport digital?

Pot identificar-se el text amb cap gènere?: periodístic, científic, literari...

Si és literari, pot adscriure’s a cap gènere?: poesia, narrativa, teatre, assaig

Definir el tema

Sovint, tendim a confondre la definició del tema amb l’argument de l’obra.

Si el tema és l’assumpte, la matèria o el motiu del text, l’argument es correspon amb el seu desenvolupament.

Algunes preguntes orientatives:

Quin tema tracta?

Quina és la idea central o tema del text?

Com l’autor suporta la idea central? Arguments, comparacions, refranyer...

Com s’inicia el tema? A partir d’un exemple, una anècdota, una opinió, una situació de comunicació...?

Aporta diferents punts de vista? Es contrasta amb altres opinions o valoracions?

La manera de tractar el tema, és temporal o intemporal?

Quina mena de final té? Obert? Tancat?

Analitzar l’estructura

Qualsevol tipus de text organitza la informació d’una determinada manera. Fer evident aquesta organització és un dels objectius d’aquest apartat. Cal conèixer l’organització que l’autor ha donat al contingut.

Algunes preguntes orientatives:

Quins apartats té el text? Són iguals en extensió?

Pot identificar-se amb facilitat la presentació, el nus i el desenllaç?

Hi ha cap ordre en la presentació del contingut?

La informació segueix un ordre ascendent (del concret al general) o descendent (del general al concret?

Analitzar l’estil

Les respostes a les preguntes següents poden aportar-nos una informació molt útil:

Quina mena d’informació se’ns dóna? Concreta? Abstracta?

Quins recursos utilitza l’autor per introduir les seves idees? Exemples, anècdotes, experiències personals?...

...