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Estrategia de mercadotecnia, posicionamiento y diferenciación


Enviado por   •  8 de Septiembre de 2016  •  Trabajos  •  1.481 Palabras (6 Páginas)  •  268 Visitas

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Nombre:         
Hebe Avilés Borja

Andrea Martínez González

Francisco Javier Menchaca Calderón

Matrícula:

02713327

02718426

02634911

Nombre del curso: 

Mercadotecnia

Nombre del profesor:

Marcela Rizo Almenara

Módulo 3:
Mercadotecnia estratégica.

Actividad 5:
Estrategia de mercadotecnia, posicionamiento y diferenciación

Fecha: 29 de Octubre del 2013.

Bibliografía:

Plataforma Blackboard (2013). Mercadotecnia. Módulo 3: Mercadotecnia estratégica. Temas 11 y 12: Diseño y estrategia de marketing. Posicionamiento y diferenciación. Recuperado:

Objetivo:

  • Diseñar una estrategia de mercadotecnia.
  • Desarrollar y explorar en las diferentes etapas.
  • Aplicar todo lo aprendido en el curso hasta ahora en un producto nuevo.

Procedimiento:

  1. Leímos los temas 11 y 12 en casa.
  2. En clase compartimos ideas.
  3. Resolvimos dudas.
  4. Leímos la actividad.
  5. Formamos equipos de 3 personas.
  6. Cada integrante pensó en un producto o servicio.
  7. Comentamos las cosas positivas y negativas sobre cada producto.
  8. Elegimos uno de los tres productos.
  9. Comenzamos a definirlo bien.
  10. Comenzamos a realizar la actividad.

Resultados:

[pic 2]
“Be fabolous, be fahshoes”


Parte 1

  1. Reúnanse en equipos de 3 personas.
  2. Definan un nuevo producto a desarrollar, que sea creativo, original y que no exista actualmente en el mercado.
  3. Una vez identificado, contesten las siguientes preguntas:
  1. ¿Cuál es el tipo de producto seleccionado? ¿En qué consiste?

Nuestro producto son unos tacones hechos a base de pixeles que se conectan a las computadoras y en la computadora hay un programa en el cuál puedes ir cambiando el color o tono del zapato según los quieras ese día. Serían a prueba de agua para evitar que se dañen en días lluviosos. Otra de las funciones que nuestro producto ofrece es que se puede controlar la altura del tacón. Algo positivo con el medio ambiente respecto con el producto es que ya no se usarán pieles de animales, ya que todo estará hecho a base de tecnología de pixeles.

  1. Identifiquen el público al que va dirigido el producto.

Mujeres de 18 a 30 años, con un nivel socioeconómico A y B. Son mujeres que saben lo que quieren, mujeres decididas e independientes con una profesión respetable. Mujeres que buscan verse y sentirse bien, les gusta estar a la vanguardia. Son mujeres que pueden darse el gusto de gastar grandes cantidades de dinero en un producto para vestir. Mujeres ejecutivas con muchos compromisos en puerta, emprendedoras. Su vivienda cuenta con todos los servicios básicos y con algunos lujos. Su familia es pequeña (con uno o dos hijos) con un esposo exitoso, empresario o con un puesto importante.

  1. ¿Cuál es la necesidad que cubre el producto?

Nosotros creemos que cubre todas las necesidades de la pirámide de Maslow. La fisiológica porque necesitamos cubrir nuestros pies de la intemperie. La seguridad porque se sentirán seguras de que el  producto está hecho con materiales de calidad, no dañaran el pie y serán muy cómodos. Lo social porque buscamos ser aceptados en grupos, buscamos la aceptación de la gente y a las mujeres les gusta que les digan lo bien que se ven esos zapatos en ellas. Las de estima porque tú eliges el color o el diseño de los zapatos todos los días, entonces creas un vínculo con ellos ya que te pueden servir para muchas ocasiones. La realización personal porque satisfaces tu deseo de tener los tacones que querías y del color que los querías.

  1. ¿Cuál es su precio? Justifiquen cómo lo determinaron.

El costo sería de $5,000. La justificación de este costo es por la tecnología que estos tacones tienen, los materiales de los que están hechos y el hecho de ser un producto nuevo e innovador. Además de que las mujeres con estos tacones ya no tendrían que comprar zapatos de diferentes colores o de diferentes medidas en los tacones.

Parte 2

  1. Seleccionen el mercado objetivo del producto que desarrollaron. Para ello identifíquenlo con base en las siguientes características:
  1. Demográficas: edad, género, ciclo de vida, nivel socioeconómico, estado civil, etc.

De 18 a 30 años. Mujeres. Están en un proceso de cambio y de adaptación a su nuevo modo de vida. El ciclo de vida en la que se encuentra el producto es en lanzamiento, ya que es un producto totalmente nuevo.  El nivel socioeconómico sería de A y B. Su estado civil es soltera o comprometidas.

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