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Evaluación Trabajo de Investigación Desarrollo Contable


Enviado por   •  21 de Mayo de 2019  •  Apuntes  •  565 Palabras (3 Páginas)  •  64 Visitas

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Nota

TRABAJO GRUPAL DE APLICACIÓN E INVESTIGACIÓN

NOMBRE

ALUMNO

SEDE

CFT San Agustin, Sede Linares.

CARRERA

Contabilidad General.

NIVEL

III

MÓDULO

Desarrollo Contable

DOCENTE

Gloria Gatica Garrido

JORNADA

Diurna

DURACIÓN

FECHA DE APLICACIÓN

PUNTAJE

MÁXIMO

35

PUNTAJE DE CORTE

21

PUNTAJE

OBTENIDO

APRENDIZAJES EVALUADOS:

1.-Utilizar los principios contables relevantes para la empresa.

2.-Determinar los Activos , Pasivos y Patrimonio de la Empresa.

Instrucciones del Informe:

1.- Informe Final: 

Se envia archivo en Excel a docente con lo siguiente:

Un archivo excel, que contenga cuatro libros (Transacciones, Libro Diario, Libro Mayor, Balance de 8 columnas y Balance Clasificado).

1.- Transacciones, como mínimo deben ser 7 transacciones por mes, considerando que el primer mes va la transacción por el inicio de actividades.

2.- Libro Diario, se sugieren los siguientes asientos, los meses son tres Febrero, Marzo y Abril de 2019.

  • Asiento de Inicio de Actividades.
  • Asiento de centralización de Ventas mensual.
  • Asiento de centralización de Compras mensual.
  • Asiento contable de pago de Leyes Sociales mensual.
  • Asiento contable de pago de honorarios contables mensual.
  • Asiento contable de pago de Sueldos mensual.
  • Asiento contable de pago de arriendo mensual.

3.- Libro Mayor, de Febrero a Abril’19, con centralización de todas las cuentas contables usadas.

4.- Balance de 8 columnas.

5.- Balance Clasificado.

Evaluación:  Se adjunta rúbrica de evaluación informe final.

Fecha máxima de entrega,  Miercoles 15 de Mayo del año en curso, durante la clase.

vía correo electrónico a Docente: Gloria Gatica G.  Mail: gloria.gatica@cftsanagustin.cl 

        

RÚBRICA DE INFORME FINAL

Trabajo de aplicación e investigación

Desarrollo Contable

Valores

Indicadores

Destacado

5 pts.

Competente

4 pts.

Básico

1,5 pts.

Insatisfactorio

0 pt.

 Cumple con plazo de entrega.

El alumno cumple con plazo de entrega requerido en el trabajo.

El alumno cumple con plazo de entrega, pero con más de una hora de atraso.

El alumno cumple con plazo de entrega, pero con mas de un día de atraso.

No cumple.

Calidad del Informe y Productos

Entrega un Informe y productos de calidad, respecto a la planificación y consejos de mejora dados por el docente en el proceso.

Entrega un Informe y Productos siguiendo los consejos del docente, pero sin respeto de la planificación inicial.

Entrega un Informe y Productos sin seguir los consejos del docente.

No cumple.

Presentación y contenido del

Libro Excel (Transacciones)

El Informe contiene libro Excel con transacciones solicitadas.

El Informe contiene libro Excel con 75% de transacciones solicitadas.

El Informe contiene libro Excel con menos del 75% de transacciones solicitadas.

No presenta.

Presentación y contenido del

Libro Diario (Asientos Contables)

El Informe contiene Libro Diario con los asientos contables básicos solicitados.

El Informe contiene Libro Diario con el 75% de los asientos contables básicos solicitados.

El Informe contiene Libro Diario con menos del 75% de los asientos contables básicos solicitados.

No presenta.

Presentación y contenido del

Libro Mayor

El Informe contiene Libro Mayor con la centralización del Libro Diario correctamente.

El Informe contiene 75% de Libro Mayor con la centralización del Libro Diario correctamente.

El Informe contiene menos del 75% de Libro Mayor con la centralización del Libro Diario correctamente.

No presenta

Presentación y contenido del

Balance de 8 Columnas

El Informe contiene Balance de 8 columnas calculado correctamente.

El Informe contiene Balance de 8 columnas calculado con cierto grado de dificultad, cuadrando en sus partidas y sumas totales.

El Informe contiene Balance de 8 columnas, no cuadrando en sus partidas y sumas totales.

No presenta.

Presentación y contenido del

Balance Clasificado

El Informe contiene Balance solicitado, clasificado y calculado correctamente.

El Informe contiene Balance solicitado, clasificado y calculado con cierto grado de dificultad, cuadrando en sus partidas y sumas totales.

El Informe contiene Balance solicitado, clasificado y calculado con bastante grado de dificultad, no cuadrando en sus partidas y sumas totales.

No presenta.

...

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