Introduccion A La Administracion

Objetivo:

Mencionar los elementos de las teorías de Taylor, Fayol y Mayo, las aportaciones que fueron vistas en el modulo, las diferencias entre las 3 teorías vistas, analizar y recopilar lo que se me pide, desde los apoyos visuales del blackboard.

Procedimiento:

Actividad integradora 1

Instrucciones:

Realiza un análisis de los contenidos revisados en este módulo y desarrolla cada uno de los siguientes puntos:

• Menciona los elementos que enfatizan cada teoría.

• Determina cuál es la aportación, de cada una de las teorías vistas en el módulo, a la productividad de una empresa.

• Explica las áreas de oportunidad de acuerdo a las teorías de Taylor, Fayol y Mayo.

• Señala las principales similitudes y diferencias que encontraste entre las teorías investigadas.

Envía la actividad a tu tutor, en formato de reporte.

Resultados:

• Menciona los elementos que enfatizan cada teoría.

TAYLOR: Persigue la eficiencia de la organización mediante la aplicación de la ciencia para el análisis de los puestos operacionales; incluye una minuciosa selección y capacitación de los trabajadores (operarios del proceso) y un apoyo excesivo de supervisión.

FAYOL: Definir la administración adecuada de las organizaciones y de las personas dentro de éstas. Propone lograr la eficiencia de la organización a través de identificar las cinco reglas o deberes de la administración:

Planeación

Organización

Dirección

Coordinación

Control.

Mayo: Propiciaron el desarrollo del enfoque de las relaciones humanas en la administración.

Se dio la competitividad a partir del estudio y monitoreo de los trabajadores.

Se incrementó la productividad a partir de la modificación en la supervisión.

Se descubrieron grupos informales dentro de la organización.

Señalaron el impacto que los aspectos sociales del trabajo tienen sobre la productividad.

• Determina cuál es la aportación, de cada una de las teorías vistas en el módulo, a la productividad de una empresa.

Taylor:

• Aplicar el método científico a la administración para definir “la mejor manera” de hacer las cosas, evitando el trabajo empírico.

• Obtener un buen ambiente de trabajo.

• Buscar la cooperación del grupo más que el individualismo.

• Trabajar buscando los máximos resultados.

• Buscar la prosperidad de los empleados así como de la empresa.

• Desarrollar para cada puesto de trabajo, una “ciencia” que incluya reglas de movimiento, herramientas de trabajo estandarizadas y condiciones laborales apropiadas.

• Seleccionar cuidadosamente a los trabajadores que posean habilidades correctas para realizar un trabajo específico.

• Capacitarlos para efectuar su trabajo y otorgarles los incentivos adecuados para cooperar con las reglas del puesto.

• Apoyarlos mediante un sistema de incentivos económicos.

Fayol:

La división del trabajo. Aumenta la eficiencia de los trabajadores.

La unidad de mando. Los empleados deben de recibir órdenes de un solo superior.

La disciplina. Los empleados deben de respetar las reglas de la organización.

La unidad de dirección. La empresa debe tener un solo plan de acción que guíe a la empresa y a sus empleados.

La remuneración. El trabajador tiene que recibir el pago justo por su trabajo.

El espíritu de grupo. Promover el trabajo en equipo para fomentar un buen ambiente de trabajo.

La autoridad. Los gerentes deben de dar órdenes y esa autoridad les confiere también responsabilidad.

La subordinación de los intereses personales

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