LOS AVANCES DEL FORDISMO: MECANISMO DE ALINEACIÓN HUMANO

TITULO: LOS AVANCES DEL FORDISMO: MECANISMO DE ALINEACIÓN HUMANO

OBJETIVOS:

• Identificar la concepción que se tiene del trabajo en la globalización tomando como referencia las notables consecuencias del fordismo en el mundo actual, la forma como este afecta la vida del sujeto y lo alinea cada vez mas.

• Profundizar en el papel de la academia y de la educación como parte fundamental de la formación del individuo, y como causa directa de la falta de reacción, y de conciencia de la persona.

• Mostrar algunas de las formas del Taylor-fordismo que se ven hoy en día, en la cotidianidad de la sociedad y sus consecuencias en la vida personal del sujeto.

• Plantear posibles teorías e ideas que podrían dar solución a los mecanismos fordistas empleados por las grandes empresas, y los diferentes actores de la aldea global; además de bosquejar alternativas para las practicas económicas actuales.

MATRIZ DE ANALISIS

CITA REFERENCIA

“Las relaciones de explotación de interior y exterior ya no pueden estar determinadas por el punto de vista del proletariado como sucedía en la época de Marx. Al no existir ya las dialécticas dentro/ fuera, las fuerzas sociales, productivas están deslocalizadas. Esta nueva dispersión e hibridación no implica que no sean explotadas, sino que más bien lo son en ese lugar (mundo globalizado) indefinido y continuo” NEIRA SANCHEZ, Fabio Orlando, Resignificar la globalización: elementos para abordar la globalización: teorías, contradicciones, tensiones o paradojas. Universidad de La Salle. Bogotá, Colombia. Pág. 29

“La sociedad del riesgo para Beck está dada en la llamada modernidad tardía portadora de consecuencias perversas de la modernidad industrial, en la cual las amenazas de un entorno natural afectado por el intervencionismo industrialista moderno provee cada vez mayores y diferentes fenómenos ambientales y políticos, que pone en peligro la sostenibilidad de la vida humana” IBID Pág. 32

“Las formas de producción y organización han cambiado disminuyendo costes, causando dispersión geográfica, fragmentación de la producción con el consecuente advenimiento de la sociedad de control. El trabajo asalariado se ha doblado; el proletariado también se ha aumentado; las condiciones de explotación han adquirido formas nuevas y más crueles; se han acelerado los movimientos migratorios al ritmo acelerado de la urbanización […]; se evidencia la pérdida del poder por parte del estado transformándose en un favorecedor de las fuerzas opresoras cambiando el bienestar de los pobres por la subvención publica al capital; el control de la fuerza de trabajo se convirtió en una cuestión ideológica vital” IBID Pág. 35

“El desarrollo, en la forma que nos ha llegado, tiene por motor la acumulación de capital que se hace por la industrialización y la tecnificación de algunas sociedades” IBID Pág. 39

“La universidad como garante de la educación superior esta llamada a propiciar, como en otros momentos, una revolución del pensamiento que permita la transformación de la sociedad actual” IBID Pág. 54

“la complejidad de la sinrazón tecnológica, al hacernos pensar en sujetos duales entre tecnológicos y humanos, que los convierte en no tecnología y en no humanos, pone de manifiesto la discusión sobre la viabilidad de los proyectos humanos y de si las culturas serán capaces de pervivir ante la miseria de lo desconocido que aparentemente suele ser detestable” IBID Pág. 75

“teoría de las inteligencias múltiples, propuesta por Howard Gardner (…) quien define que el ser humano no tiene una sola inteligencia, sino que la inteligencia es múltiple, y que se expresa de diversas maneras: lingüística, musical, lógica, matemática, espacial, corporal y personal” IBID Pág. 87

“el problema del humanismo

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