MANDO Y LIDERZGO

“COMPENDIO DE MANDO Y LIDERAZGO II”

1. LOS LÍDERES Y LOS EQUIPOS (1).

EXPLICARA, QUE ES EL LIDERAZGO Y LA ORGANIZACIÓN DE LOS EQUIPOS, A TRAVÉS DEL ESTUDIO DE LOS TEMAS SELECCIONADOS.

1. LA INTUICION EN LOS PLANES ESTRATEGICOS (1.1).

DESCRIBIRÁ, MEDIANTE UN RESUMEN, LA INTUICIÓN EN LOS PLANES ESTRATÉGICOS COMO LO ESTABLECE EL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL.

LA INTUICIÓN TE INDICA EL PODER USAR EXPERIENCIAS TENIDAS PARA PODER ACTUAR Y EN LA TOMA DE DECISIONES.

LA INTUICIÓN ES UN CONCEPTO BÁSICO DE LA TEORÍA DEL CONOCIMIENTO Y APLICADO EN LA EPISTEMOLOGÍA QUE SE DESCRIBE COMO AQUEL CONOCIMIENTO QUE ES DIRECTO E INMEDIATO, SIN INTERVENCIÓN DE LA DEDUCCIÓN O DEL RAZONAMIENTO, SIENDO HABITUALMENTE CONSIDERADO COMO EVIDENTE. LA PALABRA "INTUICIÓN" VIENE DEL LATÍN "INTUERI", QUE SE TRADUCE MÁS O MENOS COMO "MIRAR HACIA DENTRO" O "CONTEMPLAR".

TODA EMPRESA DISEÑA PLANES ESTRATÉGICOS PARA EL LOGRO DE SUS OBJETIVOS Y METAS PLANTEADAS, ESTO PLANES PUEDEN SER A CORTO, MEDIANO Y LARGO PLAZO, SEGÚN LA AMPLITUD Y MAGNITUD DE LA EMPRESA. ES DECIR, SU TAMAÑO, YA QUE ESTO IMPLICA QUE CANTIDAD DE PLANES Y ACTIVIDADES DEBE EJECUTAR CADA UNIDAD OPERATIVA, YA SEA DE NIVELES SUPERIORES O NIVELES INFERIORES.

CUANDO ANÍBAL PLANEABA CONQUISTAR ROMA, SE INICIÓ CON LA DEFINICIÓN DE LA MISIÓN DE SU REINO, LUEGO FORMULÓ LAS ESTRATEGIAS, ANALIZÓ LOS FACTORES DEL MEDIO AMBIENTE Y LOS COMPARÓ Y COMBINÓ CON SUS PROPIOS RECURSOS PARA DETERMINAR LAS TÁCTICAS, PROYECTOS Y PASOS A SEGUIR. ESTO REPRESENTA EL PROCESO DE PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA QUE SE APLICA HOY EN DÍA EN CUALQUIER EMPRESA.

LA PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA HACE ÉNFASIS Y DESPLAZA EL “QUÉ LOGRAR” (OBJETIVOS) AL “QUÉ HACER” (ESTRATEGIAS). CON LA PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA SE BUSCA CONCENTRARSE EN SÓLO, AQUELLOS OBJETIVOS FACTIBLES DE LOGRAR Y EN QUÉ ÁREA COMPETIR, EN CORRESPONDENCIA CON LAS OPORTUNIDADES Y AMENAZAS QUE OFRECE EL ENTORNO.

LOS LÍDERES SIEMPRE DEBEN CREAR SU PROPIO PLAN ESTRATÉGICO PERSONAL ANTES DE INTENTAR PRODUCIR UNA PARA LA ORGANIZACIÓN. CUANDO SE REÚNA A SU EQUIPO DE LIDERAZGO E INICIAR EL PROCESO, ES NECESARIO TENER UNA BUENA IDEA DE LO QUE USTED CONSIDERE IMPORTANTE. ESO NO QUIERE DECIR QUE ESCRIBIR EL PLAN DE LA ORGANIZACIÓN ANTES DE COMENZAR LAS SESIONES DE PLANIFICACIÓN. ESTO SIGNIFICA QUE HAN EXAMINADO SU PROPIO PLAN Y SABER DÓNDE QUIERES LLEVAR. ESTO ES ESPECIALMENTE CRÍTICO PARA LOS TRES ELEMENTOS.

• EN PRIMER LUGAR, LA VISIÓN Y LA MISIÓN.

LA DECLARACIÓN DE VISIÓN PERTENECE AL ALTO LÍDER Y ES VITAL SABER QUE ÉL O ELLA Y SER CAPACES DE ARTICULAR ESA VISIÓN. DEL MISMO MODO, EL LÍDER DEBE TENER UNA IDEA BASTANTE CLARA DE LA MISIÓN DE LA ORGANIZACIÓN. SÉ QUE ESTO SUENA OBVIO, PERO ESTOY CONSTANTEMENTE SORPRENDIDO POR EL NÚMERO DE DIRIGENTES QUE NUNCA HAN CONSIDERADO TODOS LOS ASPECTOS DE LA MISIÓN. A PESAR DE LAS DECLARACIONES MEJORES MISIÓN PROVIENEN DE UN ENFOQUE DE EQUIPO, LOS DIRIGENTES ADULTOS MAYORES TIENEN QUE HABER CONSIDERADO SU PUNTO DE VISTA DE ALTO NIVEL DE LA PRIMERA MISIÓN.

• EN SEGUNDO LUGAR, EL LÍDER PRINCIPAL ES ABSOLUTAMENTE NECESARIO EVALUAR SUS VALORES ANTES DE REUNIRSE CON EL EQUIPO.

NO PUEDO DEJAR DE RECALCAR LA IMPORTANCIA DE LOS VALORES PERSONALES. ES VITAL EN CUALQUIER ORGANIZACIÓN PARA NO SÓLO LOS VALORES DEL ESTADO, SINO PARA VIVIR POR ELLOS. COMO LÍDER DE ALTO RANGO, SU CAPACIDAD DE CLARIDAD Y DE MANERA SUCINTA SUS VALORES, Y, OBVIAMENTE, SE ADHIEREN A USTED MISMO, SERVIRÁ DE PUNTO DE PARTIDA PARA LOS ESFUERZOS DEL EQUIPO.

• EN TERCER LUGAR, USTED DEBE TENER UN CONJUNTO DEFINIDO DE METAS PERSONALES.

ESTOS PUEDEN O NO PUEDEN SER OBJETIVOS PARA TODA LA ORGANIZACIÓN, PERO USTED DEBE SABER DÓNDE SE DIRIGE PERSONALMENTE. USTED PUEDE IMPEDIR QUE ESTOS A TI MISMO O NO, COMO MEJOR LE PAREZCA. AL DEFINIR SUS METAS PERSONALES, USTED ESTARÁ MÁS DISPUESTO A CONSIDERAR LAS METAS DE LA ORGANIZACIÓN.

1. FORMACION DE EQUIPOS DE TRABAJO (1.2).

DESCRIBIRÁ, MEDIANTE UN RESUMEN LA FORMACIÓN DE EQUIPOS DE TRABAJO, COMO LO ESTABLECE EL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL.

EL CONCEPTO DE EQUIPO IMPLICA UN SENTIMIENTO DE MISIÓN COMPARTIDA Y DE RESPONSABILIDAD COLECTIVA.

UN EQUIPO ALCANZA ELEVADOS NIVELES DE DESEMPEÑO GRACIAS AL LIDERAZGO, EL PROPÓSITO Y LA RESPONSABILIDAD COMPARTIDA POR TODOS LOS MIEMBROS, LOS CUALES SE ESFUERZAN POR ALCANZAR UNA META COMÚN. LOS EQUIPOS SE CARACTERIZAN POR LA IGUALDAD; ES DECIR, EN LOS BUENOS EQUIPOS NO HAY “ESTRELLAS” INDIVIDUALES Y TODO EL MUNDO SUBLIMA SU EGO INDIVIDUAL PARA BIEN DEL TODO.

LOS EQUIPOS DE TRABAJO QUE FUNCIONAN DEBIDAMENTE NO SURGEN DE LA NADA. SON CREADOS POR LÍDERES QUE HACEN COSAS CONCRETAS PARA AYUDAR A LAS PERSONAS A CONSTRUIR UN EQUIPO. ES MUY IMPORTANTE QUE LOS LÍDERES COMPRENDAN QUE LOS EQUIPOS PASAN POR DISTINTAS ETAPAS DE DESARROLLO.

LOS EQUIPOS NUEVOS NO SON IGUALES A LOS MADUROS. SI USTED HA FORMADO PARTE DE UN EQUIPO PARA CUMPLIR CON UNA TAREA ESCOLAR SEGURAMENTE NOTÓ QUE ÉSTE IBA CAMBIANDO CON EL TIEMPO. AL PRINCIPIO, LOS MIEMBROS TIENEN QUE CONOCERSE UNOS A OTROS, QUE ESTABLECER ALGÚN ORDEN, QUE DIVIDA LAS RESPONSABILIDADES Y QUE ESCLARECER LAS TAREAS. ESTAS ACTIVIDADES AYUDAN A LOS MIEMBROS A VOLVERSE PARTE DE UN EQUIPO QUE FUNCIONA DEBIDAMENTE. EL RETO DE LOS LÍDERES ES RECONOCER LAS ETAPAS DE DESARROLLO Y AYUDAR A LOS EQUIPOS A PASAR POR ELLAS CON ÉXITO.

LAS INVESTIGACIONES SUGIEREN QUE LOS EQUIPOS SE DESARROLLAN PASANDO POR VARIAS ETAPAS.

EL EQUIPO SE REFIERE A UN CONJUNTO DE PERSONAS INTERRELACIONADAS QUE SE VAN A ORGANIZAR PARA LLEVAR A CABO UNA DETERMINADA TAREA, MIENTRAS QUE EL GRUPO SE REFIERE A ESE CONJUNTO DE PERSONAS SIN CONSIDERAR LA TAREA PARA LA QUE HAN FORMADO UN CONJUNTO, CONSIDERÁNDOLO EN SU TOTALIDAD.

PERO PARA QUE UN CONJUNTO DE PERSONAS SE CONVIERTA EN UN EQUIPO NECESITA CUMPLIR UNA SERIE DE REQUISITOS IMPRESCINDIBLES:

1. AUNQUE ES CIERTO QUE NO EXISTE UN NÚMERO IDEAL EN SU COMPOSICIÓN ES IMPORTANTE QUE LOS MIEMBROS RECONOZCAN QUE SE NECESITAN LOS UNOS A LOS OTROS, Y QUE SIN ESA NECESIDAD QUE TIENEN LOS UNOS DE LOS OTROS ES IMPROBABLE PODER LLEVAR A CABO LOS OBJETIVOS PREVISTOS. A ESTO SE LE LLAMA SENTIDO DE INTERDEPENDENCIA.

1. ADEMÁS, ES IMPORTANTE QUE EL EQUIPO TENGA UNA IDENTIDAD         PROPIA QUE LE DEFINA Y LE DE COHERENCIA, PORQUE VA A SER PRECISAMENTE ESE SENTIMIENTO DE COHERENCIA EL QUE LE VA A IDENTIFICAR COMO EQUIPO.

1. COMO CONSECUENCIA DE LAS CARACTERÍSTICAS ANTERIORES, EN EL EQUIPO TIENE QUE HABER UNA INTERACCIÓN ENTRE SUS MIEMBROS (LA INTERDEPENDENCIA SE MATERIALIZA POR MEDIO DE LA INTERACCIÓN Y ÉSTA GENERA UNA IDENTIDAD COMÚN QUE ES EL MOTOR DEL EQUIPO).

1. ¿DIFERENCIAS MASCULINAS Y FEMENINAS? (1.3).

DISCUTIRÁ EN EQUIPOS DE TRABAJO QUE TAN VALIDAS SON LAS DIFERENCIAS QUE LA SOCIEDAD LES HA ATRIBUIDO A LOS HOMBRES Y A LAS MUJERES.

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