PROPIO DE MI ESRITURA

INTRODUCCION

La investigación es una actividad que realiza el ser humano con la finalidad de llegar así al origen o al porque sucede el hecho que se tiene presente, en gran parte de las indagaciones que se realizan se generan las de tipo científica, la cual es resultado de la aplicación del método científico para resolver problemas o tratar de explicar determinadas observaciones, de igual manera se tienen investigaciones tecnológicas y pedagógicas como lo es la investigación que se presenta a continuacion, la cual esta basada en hechos reales, en la necesidad de una comunidad estudiantil y en todos y cada uno de los miembros que están involucrados en el desarrollo del mismo.

Dada la oportunidad se hace uso de varios objetivos como metodología necesaria para llegar al planteo de distintas soluciones a la problemática generada en el Escuela Comunitaria Tulio Febres Cordero, ubicada en la población de Bailadores estado Mérida; esta escuela cuenta con la participación de 120 niños, que manifiestan su interés por el deporte constantemente, solo que se tiene algunas dificultadas, por ello y más razones es que se hace uso de las distintas estrategias para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje; por ello se tienen la posibilidad de desarrollar esta investigación con visión logro y proceso.

La investigación cuenta hasta los momentos con la creación y análisis de dos de sus capítulos como lo son:

El Capitulo I, Titulado el Planteamiento del Problema, que de una forma permite profundizar en las causas y consecuencias que generan el problema, así como también de poder mostrar los objetivos tanto generales como específicos que se desean alcanzar y su respectiva justificación del porque se selecciona las problemática presentada.

El Capitulo II, Marco Referencial, constituido por cada uno de las investigaciones antes realizadas y que se relacionan con la actual, del mismo modo en este capitulo se tiene el marco teórico y las respectivas bases legales.

CAPITULO I

EL PROBLEMA

El ser humano se ha caracterizado desde épocas pasadas por realizar actividades deportivas y practicar el deporte de manera significativa, por lo que el deporte es considerado una actividad reglamentada, normalmente de carácter competitivo, que en todos los casos mejora la condición física y ocasionalmente psíquica de quien lo practica y tiene propiedades que lo diferencian del simple juego.

Según Santiago (2012), "El deporte puede favorecer el aprendizaje de los papeles del individuo y de las reglas de la sociedad. Además, parece que los valores culturales, las actitudes y los comportamientos individuales y colectivos aprendidos en el marco de las actividades deportivas vuelven a encontrarse en otros campos de la vida".

Por lo que se considera el deporte una actividad de aprendizaje y enseñanza disciplinaria, teniendo de este modo que son muchos los deportes que se tienen presente en distintas categorías, en la mayoría de los casos en Venezuela los deportes más destacados son: el beisbol el básquet y el futbol, siendo este ultimo un deporte de equipo jugado entre dos conjuntos de once jugadores cada uno y algunos árbitros que se ocupan de que las normas se cumplan correctamente. Es ampliamente considerado el deporte más popular del mundo, pues lo practican unos 270 millones de personas. Este deporte se clasifica en otro muy similar y conocido por muchos como el fútbol sala, fútbol de salón, fútsal, futsal o microfútbol; siendo un deporte colectivo de pelota practicado entre dos equipos de 5 jugadores cada uno, dentro de una cancha de suelo duro. se puede recalcar que el futbol sala es un deporte que se practica en todos los estados que conforman a Venezuela, entre ellos Mérida ciudad cuyo nombre oficial es Santiago de los Caballeros de Mérida es la capital del municipio Libertador y del estado Mérida. Es una de las principales localidades de los Andes venezolanos. Se encuentra ubicada sobre una meseta en medio de la región, justo entre las sierras montañosas de La Culata y Nevada y los parques nacionales homónimos y en su totalidad hay un aproximado de 21 equipos. Dada la oportunidad en la población de Bailadores capital del Municipio Rivas Dávila se encuentra localizado dentro de un valle en forma de V en la Cordillera de Mérida y en su totalidad el área ocupa la cuenca alta del río Mocotíes, su ubicación Geográfica es en la Zona sur occidental de Venezuela, al Sudoeste del estado Mérida, donde se pueda encontrar mesetas, montañas y bosques con una altitud a nivel de la plaza Bolívar de 1745 m.s.n.m. además esta dividida políticamente en siete aldeas (Las Playitas, Las Tapias, Otrabanda, La Villa (Bailadores), Bodoque, San Pablo, Mariño, (Mesa de Adrián). Teniendo en su casco principal varias instituciones educativas, de gran excelencia y calidad, contando con el apoyo de docentes de aula y los docentes especialista como los del area de educación física y deporte, catalogándose esta como la disciplina que abarca todo lo relacionado con el uso del cuerpo. Desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto con su práctica se impulsan los movimientos creativos, intencionales y recreacionales, la manifestación de la corporeidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior.

Por lo tanto se plantea la idea de fortalecer la actividad que se lleva a cabo en la Escuela Bolivariana Tulio Febres Cordero, la participación activa de la escuela comunitaria, definiéndose esta una forma de educación que se realiza desde las organizaciones de la sociedad que no son instituciones educativas de cualquier etapa, nivel o modalidad, y que tiene como finalidad: ampliar y enriquecer articuladamente los conocimientos, capacidades, actitudes y valores de las personas, por ende se trabaja con la práctica del futbol sala, contando esta con la participación de ciento veinte (120) niños varones, cada uno de estos allegados de cada una de las aldeas que conforman el municipio antes mencionado, los mismos son sub divididos en seis (6) categorías; la primera comprendida en las edades de cuatro (4) a cinco (5) en sub 6, la segunda en edades seis (6) y siete (7) en sub 8, la tercera en niños de ocho (8) y nueve (9) años en la sub 10, una cuarta categoría en edades de diez (10) y once (11) en la sub 12, la quinta de estas en edades de doce (12) a trece (13) en la categoría

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