Plan anual CNB
Enviado por Manuel Rodriguez Aldana • 11 de Junio de 2017 • Documentos de Investigación • 1.898 Palabras (8 Páginas) • 457 Visitas
PLAN ANUAL
I. IDENTIFICACION:
INSTITUCION CENTRO EDUCATIVO CANADA
AREA CURRICULAR LENGUAJE SUB AREA: CURRICULAR: COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
GRADO: TERCERO PRIMARIA SECCION: UNICA JORNADA: MATUTINA
CATEDRATICO TITULAR: JORGE BORRAYO
CICLO ESCOLAR 2016
II. DESCRIPCION DE LA ASIGNATURA:
Esta asignatura tiene el objetivo el enseñarle al estudiante el uso correcto del vocabulario del lenguaje español, así mismo las diferentes reglas y usos del lenguaje español.
III. COMPETENCIAS MARCO
Escuchar hablar y actitudes comunicativas
Leer, escribir, creación y producción comunicativa
IV. COMPETENCIA DE GRADO
Escucha narraciones, descripciones, diálogos y exposiciones diferenciando el lenguaje cotidiano y literario.
Argumenta sus opiniones, valiéndose de las herramientas propias de la comunicación.
Sigue instrucciones orales y escritas con precisión en la realización de actividades escolares y cotidianas de más de cinco indicaciones.
Utiliza la ortografía de la letra, la acentuación con el signo correspondiente al idioma y los signos de puntuación.
V CONTENIDO TEMATICO
UNIDAD I | UNIDAD II | UNIDAD III | UNIDAD IV |
FABULA MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y DIFUSION PARTES DE LA PALABRA MAYUSCULA Y PUNTO LAYENDA Y MITO PERIODICOS GENERO Y NUMERO DEL SUSTANTIVO PALABRAS CON H CUENTOS POPULARES | NOTICIA SUSTANTIVOS COMUNES Y PROPIOS PALABRAS CON S, C Y Z PARTES DEL CUENTO PERIODICO MURAL GENTILICIOS PALABRAS CON LL Y CON Y DICCIONARIO ADJETIVO CALIFICATIVO PALABRAS COM MP, MB, NV Y NF | POEMAS VERSOS Y ESTRIFAS CONVERSACION VERBO PALABRAS CON BL Y BR RIMA INSTRUCTIVO ORACIONES UNIMEMBRES Y BIMEMBRES PALABRAS CON G Y J DIALOGO EN NARRACIONES ESQUEMAS | SUJETO IMPLICITO O TACITO COMA TEATRO BIBLIOTECA ESSTRUCTURA DEL SUJETO GUION MAYOR Y GUION MENOR ANÉCDOTA TIPOS DE LENGUAJE ESTRUCTURA DEL PREDICADO SILABA TONICA TILDE |
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Y VALORACION DE LA ASIGNATURA
UNIDAD I FECHA 25%
UNIDAD II FECHA 25%
UNIDAD III FECHA 25%
UNIDAD IV FECHA 25%
VI. ACTIVIDADES
VII. RECURSOS
HUMANOS PROFESOR Y ESTUDIANTES
MATERIALES, PAPEL BOND, PALE CONTRUCCION, PAPEL PERIODICO, MATERIAL DE RECICLAJE
VIII. BIBLIOGRAFIAS
CURRICULUM NACIONAL BASE DE TERCERO PRIMARIA
UNIVERSO SANTILLANA 3 EDITORIAL SANTILLANA S. A.
(f)________________________ Vo. Bo.(f)___________________________
JORGE BORRAYO
PLAN ANUAL
I. IDENTIFICACION:
INSTITUCION CENTRO EDUCATIVO CANADA
AREA CURRICULAR MATEMATICAS SUB AREA: CURRICULAR: MATEMATICAS
GRADO: TERCERO PRIMARIA SECCION: UNICA JORNADA: MATUTINA
CATEDRATICO TITULAR: JORGE BORRAYO
CICLO ESCOLAR 2016
II. DESCRIPCION DE LA ASIGNATURA:
Esta asignatura tiene el objetivo enseñarle al estudiante el las operaciones básicas, adición, sustracción, multiplicación y división. Utilizando problemas de la vida diaria.
III. COMPETENCIAS MARCO
Formas, patrones y relaciones. Matemática ciencia y tecnología
Sistemas numéricos y operaciones. Incertidumbre comunicación e investigación matemática.
IV. COMPETENCIA DE GRADO
Representa el movimiento de objetos y personas utilizando diferentes sistemas
Realiza mediciones de longitud, peso, volumen, moneda y de periodos de tiempo en situaciones de su entorno natural y cultural
Identifica y resuelve problemas de su entono utilizando diferentes estrategias
V CONTENIDO TEMATICO
UNIDAD I | UNIDAD II | UNIDAD III | UNIDAD IV |
DETERMINACION DE CONJUNTOS CONJUNTO UNITARIO Y VACIO CONJUNTOS IGUALES Y EQUIVALENTES SUBCONJUNTOS UNION E INTERSECCION DE CONJUNTOS NUMERO 1,000 Y LOS MILLARES NUMEROS HASTA 9,999 DECENA DE MIL CENTENA DE MIL NUMEROS HASTA 999,999 SERIES NUMERICAS APROXIMACION DE NUMEROS DE HASTA 5 CIFRAS NUMEROS ORDINALES HASTA 50 | NUMEROSA ROMANOS HASTA 500 NUMEROS MAYAS HASTA 399 ADICION Y SUSTRACCION SIN AGRUPACION ADICION CON AGRUPACION PROPIEDADES DE LA ADICION SUSTRACCION CON DESAGRUPACION SUMANDO QUE FALTA PROBLEMAS DE ADICCION Y SUSTRACCION MULTIPLICACION POR NUMEROS DE UNA CIFRA MULTIPLICACION POR NUEMROS DE DOS CIFRAS PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACION MULTIPLICACION POR 10, 100 Y 1,000 PROBLEMAS DE MULTIPLICACION MULTIPLOS DE UN NUMERO TERMINOS DE LA DIVISION | DIVISION EXACTA E INEXACTA RELACION ENTRE DIVICION Y MULTIPLICACION DIVISION CON DIVISOR DE DOS CIFRAS PRUEBA DE DIVISION DIVISION ENTRE 10, 100 Y 1,000 DIVISORES DE UN NUMEROOPERACIONES COMBINADAS FRACCIONES CLASES DE FRACCIONES AMPLIFICACION Y SIMPLIFICACION ADICION Y SUSTRACCION DE FRACCIONES FRACCIONES DECIMALES Y NUMEROS DECIMALES ADICION Y SUSTRACCION DE DECIMALES CONVERSION DE METRO A SUBMULTIPLOS MEDIDAS DE SUPERFICIE MEDIDAS DE VOLUMEN | MEDIDAS DE CAPACIDAD MEDIDAS DE MASA MEDIDAS DE TIEMPO SISTEMA MONETARIO NACIONAL PUNTOS CARDINALES Y PARES ORDENADOS ANGULOS Y SU CLASIFICACION RECTAS PARALELAS Y PERPENDICULARES CLASIFICACION DE TRIANGULOS PERIMETRO DE CUADRADOS Y RECTANGULOS AREA DE FIGURAS GEOMETRICAS CUERPOS GEOMETRICOS ORGANIZACIÓN Y REPRESENTACION DE DATOS GRAFICAS DE BARRAS Y LINEALES PROBABILIDAD DE EVENTOS SIMPLES COMBINATORIA |
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Y VALORACION DE LA ASIGNATURA
UNIDAD I FECHA 25%
UNIDAD II FECHA 25%
UNIDAD III FECHA 25%
UNIDAD IV FECHA 25%
VI. ACTIVIDADES
VII. RECURSOS
HUMANOS PROFESOR Y ESTUDIANTES
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