Proceso administrativo. Dessarollando la filosofia de una organización

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Diagnostico  internos de la escuela :  devemos integrar  y analizar  cada una de las areas fuertes y develides  de la escuela , con el fin de  que podamos  organizar las actividades de todos los colvoradoes de la empresa , con una mejor vision de tener claro el objetivo y poder partir de ello , con la conclucion de  tener la mejora continua en la escuela .

Fortalesas  internas :

1: se ofrece el nivel de preparatoria bilingüe a los estudiantes

2: Se abrieron cursos intensivos para profesionistas en cursos intensivos

3: sábados se ofrecen cursos para la preparación del examen TOEFL

4: Se imparten talleres extra clase para niños de las 17:00 a las 19:00 horas

5:  La escuela tiene 395 alumnos en las diferentes modalidades.

6: La escuela sigue abierta  desde 1985 hasta la fecha ,ya que cuenta con varios años abiertas hasta la fecha .

Devilidades internas :

1 : Debido a que los empleados no tienen funciones específicas, han surgido conflictos

2: Los profesores extranjeros reciben mejor trato que los nacionales

3: no se respeta su horario de comida de los auxiliares administrativos.

4:  No tienen una coordinación para llevar acabo sus tareas entre los compañeros.

5: Los empleados de intendencia y cafetería también comparten funciones que no les corresponden.

6:  Impuntualidad, falta de higiene en los productos elaborados, para su venta.

Diagnostico externo de la escuela:  con el fin de la ubicación de la escuela se centrará en la seguridad de los clientes y proveedores. Asi como San Miguel Allende ve en esta escuela una institución que atiende a los ciudadanos y extranjeros de la misma manera, con la calidad y profesionalismo, en conclusión, buscar y tener una mejor forma de que los alumnos se sientan mejor   atendidos y comprometidos con esta institución

Oportunidades externas:

1: San Miguel Allende una Institución que atiende a los ciudadanos y

extranjeros de la misma manera, con la calidad y profesionalismo,

digna de las mejores instituciones del país para su buen funcionamiento.

2: Los alumnos se sienten motivados

y comprometidos con esta

institución, pues saben que es una

garantía que terminen

sus estudios para que puedan hablar una

segunda lengua.

4: La escuela cuenta con una plantilla de 15 proveedores fijos de diferentes rubros que abastecen sus recursos materiales

5:  la escuela dos mundos les da la oportunidad a 6 estudiantes de hacer sus prácticas.

Amenazas externas:

1:  ser expropiado la casa que sirve de escuela por el gobierno del estado de Guanajuato.

2: Más instituciones pueden contratar a los excelentes profesores, por la mala rotación de personal.

3:  Más escuelas pueden sacar mejores oportunidades en nivel superior y pueden atraer a los estudiantes.

4:. Otras instituciones pueden

contratar a los profesores que

salen de la institución debido a

la rotación de personal.

5: pueden aver más escuelas que impartan más niveles de bilingüe y pueden optar la atención de los estudiantes.

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Misión:

¿Qué hace la empresa?    es una escuela que se dedica a dar educación media y superior y bilingüe.

¿cómo lo hace? con profesores preparados e instalaciones muy bien adecuadas.

¿para que lo hace ‘’?  para que el estado de Guanajuato crezca y tenga mejores oportunidades de trabajo.

Visión:   ser una escuela a nivel   internacional   e institucional e ofreciendo los mejores profesores para el desarrollo de su educación.

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