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Programa de Formación: gestión portuaria


Enviado por   •  24 de Octubre de 2015  •  Informes  •  723 Palabras (3 Páginas)  •  177 Visitas

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Programa de Formación: gestión portuaria

Código: 121502

Versión: 

I

Nombre del Proyecto: DISEÑO DE UN MODELO REFERENCIAL DE PROCESOS Y PROCEDIMIENTOS DE UN OPERADOR PORTUARIO ESPECIALIZADO EN LA MANIPULACION DECARGA

Código: 121502

Fase del proyecto: ANALISAR HORAS 180

Actividad (es) del Proyecto: UTILIZAR EL RECURSO HUMANO,

EQUIPOS Y LA TECNOLOGIA PARA EL

DESARROLLO DE LAS OPERACIONES

PORTUARIAS

Actividad (es) de Aprendizaje:

Mediante la realización de una visita empresarial, usted recogerá la información necesaria, en la realización de procedimientos, clasificar, exportar mercancías.

Ambiente de formación escenario    

AULAS

EMPRESAS

VIRTUAL

MATERIALES DE FORMACIÓN

DEVOLUTIVO

COMPUTADOR

VIDEO BEAM

MAPAMUNDI

RADIO

APAREJOS

GPS

CONSUMIBLE 

NO APLICA

Resultados de Aprendizaje: 45329 - REALIZAR PROCEDIMIENTOS PARA LA EXPORTACIÓN DE MERCANCÍAS DE ACUERDO

AL RÉGIMEN ADUANERO Y DE EXPORTACIÓN

VIGENTE.

Competencia.

210101029 - CONTROLAR LOS PROCESOS DEIMPORTACIÓN Y EXPORTACIÓN SEGÚNNORMATIVIDAD VIGENTE Y ACUERDOS ENTRE LAS

PARTES.

Resultados de Aprendizaje:  45330 - EJECUTAR PROCEDIMIENTOS PARA LANACIONALIZACIÓN DE LAS MERCANCÍAS DE

ACUERDO CON LAS POLÍTICAS DE LA COMPAÑÍA

Y LAS NORMAS LEGALES ADUANERAS VIGENTES

45331 – CLASIFICAR LA MERCANCÍA EN LA

SUBPARTIDA ARANCELARIA ESTABLECIDA EN

LAS NOTAS LEGALES DEL SISTEMA

ARMONIZADO DE ACUERDO CON SU

NATURALEZA, COMPOSICIÓN Y USO.

Duración de la guía ( en horas):  180 Horas

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Estimado aprendiz: En el desarrollo de las operaciones de gestión portuaria requiere de un tecnólogo con amplias capacidades en el manejo y conocimiento de los procesos llevados a cabo en esta actividad, como también en procesos de verificación, y supervisión de las operaciones de importación y exportación, según la normatividad vigente. Por lo tanto usted deberá conocer a fondo todas las características de las mercancías, características  tonto físicas como químicas para garantizar una eficiente clasificación arancelaria, supervisar los trámites de nacionalización, y procedimientos para la exportación de las mismas.

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Actividades de Reflexión inicial.

Redacte un informe en los  formatos establecidos de acuerdo a las normas ICONTEC de trabajos escritos donde se evidencie su conocimiento acerca de los procesos de.  La evidencia se colgará en la plataforma en LMS en la carpeta de actividades de aprendizaje de la competencia

  1. Es importante que usted consulte las fuentes de investigación relacionadas con la forma como se presentan informes.
  2. La evidencia debe estar acorde con los  resultados obtenidos en la investigación.

Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje. Informar acerca del desarrollo de las actividades observadas en la visita, donde pueda evidenciar todos los conocimientos adquiridos en el transcurso de la competencia tenga en cuenta   las siguientes recomendaciones para redactar este informe:

  • Utilice un formato y una técnica de presentación de informes.
  • Utilice  las evidencias y realice el informe basados en realidades.
  • En lo posible documente con videos, y fotos de los lugares y los procesos.
  • Visite una empresa de fabricación, distribución y transporte.

  1. Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje. Informar acerca del desarrollo de las actividades observadas en la visita, donde pueda evidenciar todos los conocimientos adquiridos en el transcurso de la competencia tenga en cuenta   las siguientes recomendaciones para redactar este informe:

  • Utilice un formato y una técnica de presentación de informes.
  • Utilice  las evidencias y realice el informe basados en realidades.
  • En lo posible documente con videos, y fotos de los lugares y los procesos.
  • Visite una empresa de fabricación, distribución y transporte.

 Proponga la solución o soluciones respectivas al problema en mención.

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