Sintesis del Plan de Negocios

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Sintesis del Plan de Negocios                                      

Arq. Jose Gabriel Castro Ferrer

Ing. Juan Gerardo Ugalde Rosas

Marzo de 2017

Estrategias Maestras

Nuestra Misión como norma superior y nuestra Visión como destino estratégico

Quiénes Somos:

Universidad Mundo Abierto (UMA) es una Institución de Educación Superior Mexicana innovadora, generadora de valores humanos, educativos, académicos, culturales, profesionales y sociales,

Misión:

“Aportar una solución responsable y respetuosa a la     necesidad educativa de las personas que han decidido concluir una carrera universitaria mediante la educación abierta y a distancia, transfiriendo valores superiores de responsabilidad, calidad, certeza, confianza y satisfacción”

Visión:

“UMA, será para el año 2025 la organización educativa referente en la modalidad abierta y a distancia, reconocida en el país y allende sus fronteras por la evidente transferencia de valores hacia sus participantes”

Nuestros valores

Declaramos como vétic de nuestra filosofía…

• El valor de la responsabilidad…ser congruentes con lo que se piensa, dice y se hace y sus consecuencias,

• El valor de la calidad… ser cuidadosos de las especificaciones y requisitos para la entrega de los servicios educativos,

• El valor de la certeza…ser cuidadosos de integrar en la propuesta de valor aquellas características 100% entregables,

• El valor de la satisfacción…ser cuidadosos de otorgar a los usuarios una solución a su necesidad.

El Negocio

La Educación Superior a Distancia.                                        La alternativa de cobertura, calidad y pertinencia para alcanzar las metas nacionales.

La Educación Superior en México es, hoy por hoy, una gran área de oportunidades toda vez que el sector público, no obstante los grandes esfuerzos que realiza, no alcanza a cubrir sus metas de cobertura, de calidad o en la oferta educativa que la población está demandando (pertinencia). Mientras que el sector privado comienza a generar un modelo de negocio basado en los altos volúmenes de matrícula mediante la compra de pequeñas instituciones y conforman corporativos educativos que nacen con 500 o mil estudiantes y llegan a matricular a más de 120 mil como es el caso la Universidad del Valle de México-UNITEC o el Tecnológico de Monterrey-TECMILENIO; ALIAT UNIVERSITIES o NACERGLOBAL UNIVERSITIES con matrículas entre los 30 y los 65 mil estudiantes y otros grupos más pequeños quienes orientan su servicio a la modalidad escolarizada y presencial (el alumno requiere asistir al aula del campus universitario) primordialmente, el crecimiento, la diversificación o la expansión les implica grandes inversiones en territorio, infraestructura, equipamiento, logística y personal. De aquí que la educación No Escolarizada comience a jugar un importante papel en la estrategia de desarrollo tanto para el sector público como para el privado, aquí, los principales exponentes son, en el sector público la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAyD) con poco más de 100 mil estudiantes; en el sector privado, la Universidad Tecnológica Latinoamericana (UTEL) quien atiende a cerca de 20 mil.

En países como Colombia, Brasil o Estado Unidos, la educación a distancia representa ya una parte importante del sistema de educación y se considera que para la tercera década del siglo se convertirá en una opción de alta demanda cuyos públicos se conformarán por la población de arribo a la edad universitaria y la población de rezago que, infortunadamente, crece a pasos agigantados y es precisamente la población objetivo de la primera etapa de este proyecto.

Así pues hablamos de un mercado actual de 11 millones de mexicanos en rezago de educación superior, de los cuales es factible que 3 millones puedan continuar sus estudios manteniendo su necesidad de trabajo, familia y recreación, por cual podemos valuar este mercado en 72 mil millones de pesos anuales.

Si UMA se propone tomar el 1% de este gran mercado, hablamos de 720 millones de pesos anuales.

Productos y servicios

Diversificación y cobertura territorial son la clave. Atenderemos toda la gama de servicios universitarios.

Iniciaremos con 6 programas de Licenciatura, seis maestrías, un programa certificador de bachillerato y tres diplomados en colaboración

La estrategia requiere alcanzar en cinco años una oferta de 25 programas tanto de Licenciatura, Especialidad, Maestría y Doctorado,

La preparatoria y la Educación Permanente serán un brazo que contribuirá al menos con el 20% de la matricula total.

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