Taller De3 Macro Economia Unad Momento 1

MACROECONOMIA

Daniel Adelmo diaz aguas

COD: 1º52968566

TUTOR:

DIEGO GERMAN MARTINEZ DELGADO

GRUPO: 102017_12

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS.

CEAD COROZAL

INTRODUCCION

Los problemas actuales por los que atraviesan las distintas economías radican en el mal uso de las herramientas que tiene la economía para una adecuada distribución de los recursos con los que cuenta una nación.

Los diferentes procesos por así decirlo, que tiene una economía nos permiten medir el comportamiento de las diferentes variables que inciden en el modelo económico de una nación, por eso es de vital importancia como estudiantes de ciencias administrativas conocer el ámbito en el cual se va a desempeñar cada uno, identificando esas variables y posteriormente analizarlas a fondo y poder encontrar posibles soluciones a las diversas situaciones que se nos presenten en nuestro entorno.

La macroeconomía nos permite ver de una manera más general y amplia el panorama económico, permitiéndonos enfocarnos en de manera agregada en todos los procesos económicos del día a día, razón por la cual se hace importante conocer y familiarizarse con estos conceptos que serán de mucha ayuda para realizar las actividades que los requieran.

1. Paso 1 Cada estudiante explica en máximo 80 palabras el escenario del problema.

En Colombia existen varios indicadores por los cuales se puede medir el nivel de ingresos perca pita y nivel de vida del ciudadano promedio, igualmente se puede identificar los niveles de pobreza de una determinada región por medio de los mecanismos creados por el gobiernos para tal fin.

Es importante tener claro estos conceptos, tales como inflación, desempleo, tasas de interés, esto con el fin de poder identificar lo cambiante de nuestra economía, dado a que los diferentes escenarios que se mueven en ella son muy diversos, podemos depender del precio de petróleo, del precio del café o en el sector financiero de las tasas de interés con que se otorgan los créditos a las pequeñas empresa y hasta el precio del dólar.

2. Realizar una lluvia de ideas y elaborar listas, tanto de los aspectos conocidos como de los desconocidos.

¿Qué saben del problema? ¿Qué hace falta saber para solucionarlo?

3. Hacer una lista de aquello que necesita hacerse para resolver el problema.

 La poder resolver el problema, es necesario conocer y analizar los diferentes conceptos de la unidad número uno del modulo de Macroeconomía, estos temas analizados profundamente nos pueden ilustrar un panorama completo y general de cómo funciona la economía de un país.

 Buscar situaciones o antecedentes de cómo ha sido el comportamiento de cada concepto en diferentes naciones de acuerdo en que se basa su economía y tratar de ubicar esos conceptos para tratar de establecer un paralelo de cómo funcionan en nuestra economía.

 Hacer un análisis exhaustivo de la evolución que han tenido estos términos aplicados a la economía colombiana y qué papel determinante ha jugado cada uno en la consecución de los objetivos propuestos por cada gobierno en cuanto al modelo económico planteado.

4. Complementarael ejercicioacadémico conel desarrollo deseis temas deprofundizaciónde la unidaduno, cuyoejerciciofacilitará elproceso deaprendizaje.

CUENTAS NACIONALES

Las cuentas nacionales son aquellas que nos permiten medir los ingresos que tienen la nación mediante el ejercicio de comercialización u prestación de los diferentes servicios de las empresas y grandes industrias privadas y del estado por medio de la contabilidad del ingreso nacional.

DEPRECIACION

La depreciación es un mecanismo utilizado para medir el desgaste que sufre un bien mediante su uso; quiere decir que cuando utilizamos un bien para generar un ingreso determinado este se va desgastando gasta quedar inutilizable.

Como podemos medir el ingreso generado por el bien desgastado? Pues por medio del principio económico que dice que no puede haber un ingreso sin haberse generado un gasto, el gasto que aquí se genera se puede identificar restando la depreciación del bien al ingreso generado por el mismo, pero teniendo en cuenta los distintos ingresos de cada periodo medido.

INFLACION

En esencia, la inflación es un desequilibrio entre la oferta de productos y servicios y la cantidad de dinero disponible en un determinado momento para demandar o comprar esos bienes, que tienden a ser escasos.

Recurriendo al lenguaje de John Keynes, el economista más importante del siglo XX, la inflación se caracteriza por un exceso de demanda global, a través de los llamados medios de pago, sobre la oferta también global de productos y servicios. Sin embargo, no todo aumento de precios es de tipo inflacionario, toda vez que aquél puede provenir de una reducción en la oferta de bienes. La subida de precios de carácter inflacionario tiene un origen de tipo monetario, o sea, producido por una expansión generalizada de la circulación y disponibilidad del dinero, lo cual eleva la capacidad de la población para adquirir productos en el mercado.1

TASAS DE INTERES

Existen una relación entre estas y la inflación, esto debido a que existe una compensación entre la inflación y la las tasas de interés fijadas por los gobiernos para compensarde una u otra manera las perdida de los inversionistas,

Estas sirven para medir y controlar o predecir el nivel de inversión de las empresas o personas naturales que lo deseen hacer, tomando como principio que dice que a mayor tasa de interés menos inversión se verá reflejada en ese pedido de tiempo y viceversa.

Se puede decir que las tasas de interés son el precio de dinero, debido a que los intereses que se paguen por la adquisición de un producto o servicio de una entidad serán el costo de esa inversión.

QUE

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