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Trabajo etica iplacex


Enviado por   •  9 de Mayo de 2023  •  Exámen  •  1.210 Palabras (5 Páginas)  •  495 Visitas

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ÉTICA PROFESIONAL

TALLER

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INSTRUCCIONES GENERALES

Una vez realizada la lectura comprensiva de la unidad I y II del material de estudio, es fundamental la realización de este taller, el que tiene por objetivo medir la correcta internalización y aplicación de los conceptos abordados en las mencionadas unidades.

Instrucciones

1.- Lea los siguientes casos que se presentan a continuación. Una vez leídos, seleccione solo uno de ellos con el cual trabajar:

CASO (ALTERNATIVA A)

Eres jefe(a) del área de enfermería de un hospital. Trabajas en el sector de enfermedades respiratorias y durante todo el invierno recibes una alta cantidad de pacientes críticos. Un gran porcentaje de estos pacientes supera los setenta años; los ancianos internados son de escasos recursos económicos, no tienen familiares cercanos que se preocupen de ellos y pasan su estadía en la sala U.C.I en completa soledad. Al realizar una de tus rondas de rutina, escuchas una conversación entre dos enfermeras. Una de ellas –que es la esposa del director del hospital– le explicaba a su compañera que no le interesaba perder el tiempo preocupándose de atender bien a estos “viejos”. Decía que estos pacientes estaban tan ancianos y abandonados que a nadie le importaría si se mejoraban o no, y que era mejor destinar toda la energía, los recursos y la atención a los pacientes jóvenes, porque son ellos los que tienen mucho por vivir aún.

Considerando que eres jefe del área de enfermería; ¿De qué manera abordarías esta situación?

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2.- Una vez que seleccione uno de los casos, deberá responder, ¿qué medida tomaría ante una situación así?, y argumentar en torno al porqué de tal determinación, basándose en los Cuatro Principios Bioéticos revisados en el curso –Beneficencia, No Maleficencia, Justicia y Autonomía.

El caso seleccionado sería el A:

En primer lugar y de acuerdo a los hechos que se describen yo como jefe de área de enfermería, citaría a reunión a todo el grupo de enfermeros/as para preguntar por lo ocurrido.

Una vez corroborada la información y si resulta que la enfermera en cuestión realiza su trabajo de esa manera haría hincapié en que no debiese existir diferencia alguna con los pacientes ya que todos son importantes y se debe ocupar el mismo trato para todos y la misma destinación de recursos y atención Y de igual manera le aconsejaría que fuera más cuidadosa con los juicios o las opiniones que comenta ya que al ser esposa del director del hospital debiese tener un perfil bajo para no poner en aprietos su carrera  y el puesto directivo de su esposo.

3.- Para una correcta respuesta, se le solicita describir en qué consiste cada principio e identificar cómo se encuentran presentes en la situación descrita. Los criterios de evaluación y la escala de valoración presentes a continuación le serán útiles para saber aquellos aspectos a evaluar por parte del revisor.

Principio de Beneficencia: se refiere a hacer el bien y obrar en función del mayor beneficio para el paciente.

Principio de No Maleficiencia: usar el conocimiento y habilidad al realizar el tratamiento en beneficio de los pacientes y nunca usarlos para perjudicarlos.

Principio de Autonomía: se debe respetar la integridad del paciente y la primera manifestación de respeto se refiere a que un paciente debe estar totalmente informado, conocer los posibles riesgos y beneficios de su tratamiento. Entendiendo en este caso que cada paciente hospitalizado en la unidad UCI, conoce los riesgos y beneficios de estar allí, por lo cual debe respetarse su integridad por sobre todas las cosas.

Principio de Justicia: se basa en la norma moral de dar a cada quien lo que necesita, en este ámbito que es la salud es relevante y necesario resguardar este principio a raíz de las problemáticos sociales que aquejan a los más necesitados como el caso de los adultos mayores que se encuentran en estado de abandono y a quienes no se les estaría tratando de la manera adecuada.

Criterios de evaluación

Criterios de Evaluación

Puntaje

El/la estudiante propone un procedimiento a seguir en la situación descrita.

Responde la pregunta propuesta en la situación descrita, entregando argumentos sólidos que respaldan su respuesta.

18

El/El estudiante responde de qué manera se encuentra presente el principio de Beneficencia en la situación descrita

13

El/El estudiante responde de qué manera se encuentra presente el principio de No Maleficencia en la situación descrita

15

El/El estudiante responde de qué manera se encuentra presente el principio de Justicia en la situación descrita

15

El/El estudiante responde de qué manera se encuentra presente el principio de Autonomía en la situación descrita

15

Redacción

8

Ortografía

8

Puntualidad en la Entrega

8

Total puntaje

100

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ESCALA DE VALORACIÓN TALLER ÉTICA PROFESIONAL

Completamente Logrado

Medianamente Logrado

Escasamente Logrado

No Logrado

La/ Él estudiante

La/ Él estudiante

La/ Él estudiante

La/ Él estudiante

propone        un

propone        un

propone        un

entrega        una

procedimiento        a

procedimiento        a

procedimiento        a

opinión en torno a

seguir en el caso y

seguir en el caso

seguir en el caso y

la        situación

explica las razones

y        explica        las

explica        las

descrita,        sin

que la/lo llevaron a

razones que la/lo

razones que la/lo

formular        una

seleccionar        tal

llevaron        a

llevaron        a

argumentación

opción,        utilizando

seleccionar        tal

seleccionar        tal

donde        se

Estudio

en        su

opción, utilizando

opción,

evidencie        la

de caso:

argumentación los

en        su

entregando        un

presencia de los

Análisis y

cuatro        Principios

argumentación

argumento        y

principios

aplicación

Bioéticos revisados

solo        ciertos

fundamentación

bioéticos

de

en        el        curso        –

aspectos de los

próxima        a        los

revisados        a        lo

Principios

Beneficencia,        No

principios

principios

largo del curso.

Bioéticos

Maleficencia,

bioéticos        e

bioéticos,        sin

No        existe

Justicia        y

identificando        y

lograr

formulación        ni

Autonomía.

definiendo

individualizar        ni

caracterización

La/El        estudiante

aquellos

caracterizarlos

del        contenido

logra describir en

principios

dentro        de        la

revisado

qué consiste cada

utilizados.

situación descrita.

principio – entrega

una definición y las

principales

características)

identificando        su

presencia        en        el

caso descrito.

FORMALIDADES DE ENTREGA

...

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