Procesos cognitvos 3 temas principales

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BREVE HISTORIA SOBRE LA PSICOLOGÍA COGNITIVA

PROCESOS COGNITIVOS

Ej. cuando una persona no puede concentrarse con tanto ruido, pero otra persona si puede

Percepción - Atención - memoria - razonamiento - resolución de problemas

BREVE HISTORIA DE LA PSCOLOGÍA COGNTIVA

1. Precientífica

La filosofía intento dar respuestas respecto a las diversas experiencias del ser humano relacionadas al medio ambiente, aparecen importantes aportes que explican los procesos cognitivos

🡪 Platón ( 427 - 347 a.c)

Los recuerdos son como grabaciones en una tabilla de cera.

🡪 René descartes ( 1596 - 1650 a.c)

Distinción entre la mente y el cuerpo

🡪 John Locke (1632 - 1704)

El pensamiento es una serie de imágenes mentales

🡪 George Berkeley (1685 - 1753)

Los conceptos abstractos no pueden expresarse mediante imágenes mentales

1. Científica

Se realizan las primeras acciones para estudiar la mente a través del método científico. Su objetivo era analizar la conciencia humano mediante el método introspectivo

🡪 Estructuralismo

Wilhelm Wundt, quien funda el estructuralismo, estudia los conceptos de la mente a través del método introspectivo

🡪 Funcionalismo

Willliam James, quien funda el funcionalismo, estudia los mecanismos de la mente para adaptarse, utilizando como método la observación objetiva y la introspección

🡪 Conductismo

Pavlov, Watson y Skinner estudian la conducta observable, que podría ajustarse al método científico y se alejan del estudio de los procesos internos.

1. Revolución cognitiva

Se enfoca en los procesos cognitivos para comprender la conducta humana.[pic 3]

🡪 George Miller

Descubrió el número “7 ± 2” Demostró las limitaciones en procesar información

🡪 Nexell, Shaw y Simón

Se enfocaron en la resolución de problemas

🡪 Buner, Goodnow y Austin

Estudiaron el pensamiento en forma descriptiva: la formación de conceptos

🡪 Noam Chomsky

Estudió los procesos mentales y las actividades lingüísticas.

LA COMPUTADORA COMO UNA ANALOGÍA

SIMPOSIO DE HIXON: Evento en el que se determinó que el sistema nervioso es capaz de controlar la conducta humana

🡪 Karl Lashley

Las estructuras de control cognitivo

🡪 Neumann y Mcculloch

Las paralelismos entre el procesamiento cognitivo y la computadora (teoría computacional)

TEORÍA COMPUTACIONAL

• La mente humana como un sistema de procesamiento de la información
• La mente es una clase de computadora, desarrollada por un hardware auto configurable, el cerebro.
• Su interés es conseguir programas de inteligencia artificial.

COMPRENSIÓN DE LA MENTE

🡪 La revolución cognitiva

• Actividades mentales como programas informáticos
• Ordenadores y el cerebro son diferentes, y están compuestas por materiales distintos

BREVE HISTORIA SOBRE LA PSICOLOGÍA COGNITIVA

Para comprender el funcionamiento de la mente, enfoquémonos en tres áreas:[pic 4]

🡪 Mente y cerebro

La relación existe entre la mente y el cerebro, y cómo estos diferente de la computadora.

• Software y hardware: No hay analogía entre la mente y el sofware, ni entre el cerebro y el hardware.
• Nivel de análisis: El cerebro humano utiliza diversos grados de abstracción para describir un objeto.
• Procesamiento de la información: Depende del lenguaje para el almacenamiento, manejo y transformación de la información

🡪 Representación mental

Se trata de cómo recibimos y transmitimos la información

• Proceso: Transformación de información, que tiene principios
• Sistema de procesamiento: Conjunto de procesos que operan juntos para llevar a cabo una tarea
• Algoritmo: Garantiza que un input determinado produzca un output determinado

🡪 Procesamiento mental

Cómo se procesa de manera interna la información recibida del mundo exterior

• Formato: El modo en que se transmite una información, que puede ser dibujo o una descripción verbal
• Contenido: Nos referimos a un estado físico que transmite información

[pic 5]INTRODUCCIÓN

Pioneros en la creación de la Neurociencia Cognitiva

🡪 Michael Gazzaniga y George Miller

Objetivo: Estudiar el sustrato cerebral de la mente

Recocida por recibir aportes de la Psicología Cognitiva y de las Neurociencias

¿QUÉ ES LA NEUROCIENCIA COGNITIVA?

• Es la disciplina que busca entender cómo la función cerebral da lugar a las actividades mentales.
• Es la disciplina que busca entender cómo la función cerebral genera las actividades mentales tales como la percepción, la memoria, el lenguaje y la consciencia.

" La mente es lo que el cerebro hace, y la neurciencia Cognitiva aboga por una ciencia que relacione el cerebro y la cognició"

🡪 Métodos de la Neurociencia Cognitiva

• Observar la conducta: Crear situaciones controladas
• Examinar el output: Tiempo,errores y pausas
• Informes verbales: Cuestionarios, entrevistas y enpsar en voz alta

🡪 Registros Psicofisiológicos

Cómo están funcionando los órganos y los tejidos

• PET: Tomografías por emisión de positrones
• IRMF: Imagen resonancia magnética funcional

Muestran la estructura y el flujo de sangre hacia y desde los órganos

• ERM: Escaneo resonancia magnética
• TAC: Tomografía axial computarizada

HISTORIA DE LA NEUROCIENCIA COGNITIVA

Fines 1970: Nace por el aporte de Michael Gazzaniga y George Miller

1982: Se editó el primer texto, escrito por Posnes y Di Girolamo, Cognitive Neuroscience

1988 – 1989: Nueva disciplina con objeto de estudio y un marco paradigmático

🡪 Antecedentes

Existe un conjunto de aportes desde cada una de las siguientes disciplinas

① Neurociencias

Se refiere al estudio de las funciones cognitivas en el cerebro

② Ciencias de la Computación

Contribución de la inteligencia artificial para dar explicaciones de la función cerebral

③ Psicología Experimental

Para describir la actividad mental y el comportamiento utilizando el método científico

CEREBRO COGNITIVO: ANATOMÍA BÁSICA

① La neurona

La actividad cerebral proviene de la actividad neuronal en el que intervienen: neuronas sensoriales, neuronas motoras interneuronas

• La parte más importante de las neuronas son las dendritas (reciben la respuesta de las otras neuronas)
• El Axón transmite la respuesta a otras neuronas y está recubierto de mielina que permite la mejora de la transmisión[pic 6]

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② La sinapsis[pic 8]

Es la conexión entre las neuronas. El espacio que hay entre la sinapsis se llama hendidura sináptica, es en ese espacio en el que unas neuronas afectan a otras liberando neurotransmisores específicos por el extremo del axón a través de pequeñas estructuras llamadas botones terminales.

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③ El encéfalo o cerebro[pic 10]

Está formado por dos hemisferios cerebrales (hemisferio izquierdo y derecho) y entre ellos una cisura interhemisférica (cuerpo calloso)

🡪  Hemisferio izquierdo Razonamiento, lenguaje hablado y

escrito, habilidades numéricas, control de la mano derecha

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