Retorno A La Mente Y Al Cuerpo

Psicología

Trabajo individual Nª1

Programa de Psicología

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y humanidades

Entregado por:

Julieth Alejandra Osorio Morris

Cód. 96020505297

Entregado a:

Rosa Icela Urrutia Ramirez

Grupo: 2

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

CEAD – Ibagué

Introducción

El ser humano tiene el privilegio de contar con un fenómenos mentales que hacen parte del cerebro, los cuales son la conciencia, la percepción, la motivación, el aprendizaje, y la memoria, estos mismos son los que hacen al hombre un ser distinto a los otros seres vivos de la naturaleza, para ello se explicara cada fenómeno que son importantes del humano.

Objetivos

• Conocer cada compuesto que conforman al hombre y lo convierte en un ser diferente.

• Entender la magnitud y privilegios que el ser humano tiene.

• Obtener un aprendizaje significativo frente a ¿qué es el hombre?

• Diferenciar al ser humano y al animal frente a sus virtudes

• Tomar conciencia de lo que cada ser humano tiene y debe aprovechar.

Conciencia

El ser humano tiene el privilegiado al poder contar con unos fenómenos complejos de acciones y reacciones encadenados tales como la percepción, el discernimiento y en si engloba la complejidad del proceso y de allí influye la memoria, la fantasía, un imaginario cultural, una posibilidad política más elaborada, así dando respuestas al medio en el que se encuentre.

El ser humano además de complicar o enriquecer el acontecer de la conciencia, también puede alterarla, puede disminuir o acelerar los contenidos de la conciencia; El ser humano no se puede comparar con las respuestas inesperadas de un animal, porque lo que completa al ser humano es algo maravilloso y sorprendente y una de esas maravillas es la conciencia la que necesita de unos sentidos para conectarse así que es una clave para ser humano poder desarrollarse como especie.

Percepción

El ser humano es un ser abierto al mundo lo cual cuenta con cinco sentidos el olfato, el gusto, la vista, el tacto, y la audición, todo es conjunto es el que percibe todo lo que el cuerpo puede oler, probar, tocar, ver y escuchar tiene la capacidad de abrir las puertas por donde el mundo exterior entra en los individuos.

El celebro es el jefe de cada individuo es el lugar central de interpretar la información que recibe por medio de todos estos sentidos, en otras palabras la percepción por medio de sus sentidos tiene la capacidad recibir imágenes, impresiones, sensaciones para conocer algo.

Motivación

Se encuentra cuando el individuo tiene una necesidad o un objetivo cuya meta es lograrlo y se traza ideas que pueda cumplir este hecho, un ejemplo es la necesidad del alimento, esto lleva a que la persona tenga un empuje de patrones conductuales encaminando a la satisfacción.

La motivación es un eje central para un buen aprendizaje significativo para los estudiantes, cuando trazan en su vida una meta esta misma será la motivación para cumplirla y así satisfacer su necesidad de autorrealización ya que el pensar por sí mismo es un eje de la autorrealización y el poder de hacer es un gran motor para lograrlo.

Aprendizaje

Sócrates maestro y filósofo, considero que el camino hacia la

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