Desarrollo Humano

.- COMENTAR LA CARACTERÍSTICAS DIFERENCIADORAS DEL SER HUMANO:

1. MANO VERSATIL: Mano con facilidad de realizar cosas. Puede servirnos para acciones; tocar algún instrumento, señas, saludar, etc.

2. POSICIÓN ERGUIDA: Nos permite tener una mayor visión y alcanzar un objeto.

3. DIETA OVNIVORA: Alimentarnos de casi cualquier cosa.

4. ACTIVIDAD SEXUAL PERMANENTE: A diferencia de otros seres vivos tenemos capacidad de reproducirnos a la hora y en el ambiente que sea.

5. CAPACIDAD DE COOPERACIÓN: División social del trabajo.

6. CAPACIDAD DE COMUNICACIÓN: Tenemos toda la capacidad de comunicarnos.

7. CONSTRUCCIÓN DE REPRESENTACIONES: Construimos modelos en nuestra mente, nos representamos la realidad.

8. INFANCIA PROLONGADA: Lo seres humanos prolongamos mucho la dependencia a los adultos, padres, etc. Parte de lo que somos es gracias al proceso de enseñanza.

9. ACUMULACIÓN CULTURAL: Gracias a los sistemas simbólicos, los hombres son capaces de acumular sus representaciones de la realidad, sus conocimientos y las generaciones venideras.

2.- CON QUÉ VA ASOCIADA LA INFANCIA PROLONGADA: Con un periodo de inmadurez y elasticidad.

3.- POR QUÉ EL SER HUMANO HA SOBREVIVIDO COMO ESPECIE: Por su capacidad de adaptación.

4.- DEFINA EL DESARROLLO:

Proceso que experimenta un organismo que cambia en el tiempo hasta alcanzar un estado de equilibrio.

5.-ELABORA UNA BIOGRAFÍA DE FREUD:

Sigmund Freud nació en Moravia en 1856, y fue estudiante de la escuela de medicina en la Universidad de Viena por ocho años (1873 – 1881).

Su interés en la neurología lo hizo especializarse en el tratamiento de desórdenes mentales y nerviosos. Fue discípulo en el área de hipnosis, del psiquiatra francés Jean Martin Charcot por un año aproximadamente.

El trató a sus pacientes con hipnosis y por alrededor de cuarenta años se dedicó a estudiar la mente inconsciente desarrollando su teoría sobre de la personalidad.

Sigmund Freud se hizo famoso en el campo de la psicología por practicar el psicoanálisis con sus pacientes con mucho éxito.

Freud es el autor de las etapas psicosexuales en el individuo y estudió profundamente la mente humana, interpretó los sueños y ahondó en sus estudios en el consciente, subconsciente y el inconsciente.

La teoría de Freud del desarrollo de nuestra personalidad está centradas en los efectos del placer sexual que experimentamos los seres humanos.

Las áreas de nuestro cuerpo tales como la boca, el ano y las zonas genitales afectan nuestro carácter y personalidad en algún punto de nuestras vidas.

Freud murió en 1839 y hoy es mundialmente conocido como el padre del psicoanálisis. }

6.- COMO DEFINE FREUD EL PSICOANÁLISIS:

Como la ciencia del inconsciente.

7.-QUE DIFERENCIAS TENÍA CON FREUD CON LA PSICOLOGÍA DE SU EPOCA:

La psicología de su época estudiaba la mente consciente de una persona normal. Freud investigaba los terrenos profundos, el inconsciente, en donde él creía que se encontraban los orígenes ocultos de los síntomas que observaba en sus pacientes.

Llegó a creer que ocurrían los mismos acontecimientos, hechos en la conducta normal y la anormal; lo que se considera normal es cuestión de grado de anormalidad.

8.-COMENTE LOS NIVELES DE CONCIENCIA:

1. CONSCIENTE: darse cuenta de lo que ocurre.

2. PRE-CONSCIENTE: recursos latentes.

3. INCONSCIENTE: depósito mental del pasado.

9.- CÓMO SE DEFINE EL PSICOANÁLISIS:

Define que es la ciencia del inconsciente.

10.-COMENTE LA ESTRUCTURA DE LA PERSONALIDAD:

ELLO: instintos (principios del placer)

YO: sentido de realidad (darse cuenta)

SUPERYO: Valor-Moral-Ética-Leyes.

11.- QUE SIGNIFICA INTROYECTAR:

Convertir algo en una parte integral de uno mismo.

12.- QUE ENTIENDE POR COMPLEJO DE EDIPO:

Se refiere al agregado complejo de emociones y sentimientos infantiles caracterizados por la presencia simultánea y ambivalente de deseos amorosos y hostiles hacia sus progenitores. Ocurre en la etapa fálica.

13.- QUE PUEDE PROVOCAR UNA DETENCIÓN DEL DESARROLLO:

La

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