“El impacto de las técnicas de afrontamiento ante el síndrome de burnout en docentes que laboran en más de dos universidades”

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FICHA DE TAREA INVESTIGACIÓN

FACULTAD: CARRERAS PARA GENTE QUE TRABAJA

CARRERA: ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS

1. Título del trabajo de la tarea de investigación propuesta

Identifica los estilos de afrontamiento y síndrome de burnout en docentes que trabajan en más de dos universidades en Lima

“El impacto de las técnicas de afrontamiento ante el síndrome de burnout en docentes que laboran en más de dos universidades”

Pregunta:

¿Cómo influyen los estilos de afrontamiento en el síndrome de burnout en el desenvolvimiento profesional y productividad de los docentes que laboran en más de dos universidades?

1. Indique la o las competencias del modelo del egresado que serán desarrolladas fundamentalmente con esta Tarea de investigación:

Gestión del capital humano: Identifica las capacidades del recurso humano orientándose al logro de los objetivos de la organización.  

1. Indique el número de alumnos posibles a participar en este trabajo. (máximo 2)

Número de Alumnos:  1 alumno

1. Indique si el trabajo tiene perspectivas de continuidad después que el alumno obtenga el Grado Académico para la titulación por la modalidad de tesis o no.

El tema si tiene perspectivas de continuidad debido a que se puede utilizar otra muestra o ampliar la población de estudio. Del mismo modo es un tema de actualidad y muy relacionado al tema del estrés, que es un tema muy recurrente en la actualidad. En las empresas los colaboradores cada vez más se encuentran en estados de recarga de trabajo y responsabilidad cada vez mayor y debemos saber si se cuenta con los recursos emocionales para poder afrontar estas situaciones.

1. Enuncie 4 o 5 palabras claves que le permitan al alumno realizar la búsqueda de información para el Trabajo en Revistas Indizadas en WOS, SCOPUS, EBSCO, SciELO, etc. desde el comienzo del curso y obtener información de otras fuentes especializadas.  

Palabras claves adicionales:

Patología

Desgaste emocional

Vida profesional

Ambito laboral

SQT

Estrés laboral

OMS

Riesgo laboral

Condiciones laborales

Ley de prevención de riesgos laborales

Técnicas de afrontamiento

Docencia universitaria

Fases del estudio:

1. Premuras del estudio

Definición

Causas

La organización mundial de la salud

La organización mundial del trabajo

1. Determinaciones del estudio

Denominaciones del SQT:

. Síndrome de quemarse por el trabajo

. Desgaste psicológico por el trabajo

. Estrés crónico laboral

Definición del concepto del SQT

Síntomas del SQT

Perspectivas del SQT:

.Perspectiva clínica

.Perspectiva psicosocial

1. Precedentes del síndrome

Modelo tridimensional del MBI-HSS (Cuestionario)

Modelo de Edelwich y Brodsky

Modelo de Price y Murphy

Percepción social sobre el burnout

Conflictos interpersonales

1. Desarrollo y diagnóstico del burnout

La conducta de los profesionales en el centro laboral

El burnout en el Perú

Consecuencias en la organización del burnout

Aplicación del COPE

1. Afrontamiento del síndrome

Concepto de estrategia de tecnicas del burnout

Implementación de técnicas de afrontamiento

. Estrategias individuales

. Estrategias grupales

. Estrategias organizacionales

Mejorar la calidad de vida

Programa “Trabajando sobre tu carrera”

1. Como futuro asesor de investigación para titulación colocar: (Indique sus datos personales)

Nombre   Sara Geller Orsini

Código Docente   C15386

Correo   sgeller@utp.edu.pe       Teléfono   934875875

1. Especifique si el Trabajo de investigación:

(Marcar con un círculo la que corresponde, puede ser más de una)

1. Contribuye a un trabajo de investigación de una Maestría o un doctorado de algún profesor de la UTP
2. Si está dirigido a resolver algún problema o necesidad propia de la organización
3. Si forma parte de un contrato de servicio a terceros
4. Corresponde a otro tipo de necesidad o causa (Explicar cuál)  

1. Explique de forma clara y comprensible al alumno los objetivos o propósitos del trabajo de investigación.

Los estilos de afrontamiento son un conjunto de estrategias cognitivas y conductuales que la persona utiliza para gestionar demandas internas o externas que sean percibidas como excesivas para los recursos del individuo (Lazarus y Folkman 1984). Es decir, son nuestros recursos psicológicos internos para manejar situaciones estresantes y difíciles. Cada individuo tiene su forma y posibilidad de manejarse frente a situaciones nuevas. Por otro lado, el burnout es En 1974 Freudenberger hizo más popular al síndrome, y posteriormente, en 1986, las psicólogas norteamericanas C. Maslach y S. Jackson lo definieron como “un síndrome de cansancio emocional, despersonalización, y una menor realización personal que se da en aquellos individuos que trabajan en contacto con clientes y usuarios”.

El objetivo de la investigación es conocer si existe relación entre el estilo de afrontamiento que puede tener un docente que trabaja en varias universidades y que tiene una recarga fuerte y real de trabajo y la posibilidad de que desarrolle el síndrome de burnout.

1. Brinde al alumno una primera estructuración de las acciones específicas que debe realizar para que le permita al alumno iniciar organizadamente su trabajo.

El estudiante deberá investigar sobre las variables de estilos de afrontamiento, así como de burnout.

Del mismo modo deberá buscar las investigaciones anteriores nacionales e internacionales y buscar la población y muestra necesaria para poder llevar a cabo el proyecto.

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