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Ensayo de la película niños especiales


Enviado por   •  5 de Mayo de 2022  •  Ensayos  •  1.238 Palabras (5 Páginas)  •  44 Visitas

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ENSAYO CADA NIÑO ES ESPECIAL

RESUMEN

Este ensayo tiene como fin dar una observación y autoevaluación a los docentes en su manera de enseñar, se le invita a reflexionar sobre que estrategias se deben utilizar para que los alumnos no se sientan excluido y se sienta inferior a sus compañeros.

Se hace una observación a los padres de familia que no excluyan a sus hijos porque tienen un comportamiento diferente, la educación comienza desde casa y para educar a los hijos primeros hay que conocerlos y buscar estrategias para obtener la confianza de los hijos.

¿QUE ES LA TOLERANCIA?

Nosotros como sociedad se nos ha perdido este valor tan importante tolerar ponerse en el lugar de las demás personas es algo que nosotros como seres humanos hemos perdido criticamos juzgamos a las demás personas sin conocer las circunstancias por que esa persona está en la situación en la que está, nosotros como seres humanos vivimos en una sociedad donde solo importa mi bienestar y los demás que resuelvan como ellos puedan los demás son insignificante para mí no me importa por lo que está pasando o que problemas tiene siempre tendemos a juzgar de una mala manera mientras menos dificultades tienes para afrontar la vida más fácil se nos hace juzgar a las demás personas Las persona de estrato alto tiende a juzgar mucho a las personas de estrato bajo por que piensa que el pobre solo se la pasa en diversión y perdiendo el tiempo no se alcanza a imaginar por todo lo que pasa esa persona.

Las personas personas de bajo recursos tiende a quejarse mucho de su vida pero no hace nada para cambiar esa situación, se queja que la educación es en asco, que los único que ganan los ricos, piensa que no se debe esforzar por que de todos modos no va a salir de pobre, hemos creado un hábito de conformismo donde nos hemos quedado.

Nuestro sistema educativo más que una escuela es un negocio para el estado donde no se crean escuela para enseñar si no para ganar dinero, se encierran a 40 alumnos en un salón de clases como ganado. Todo tipo de personas con diferentes manera de pensar, con diferentes manera de aprender enseñándoles de una sola forma la forma que el maestro considere que es mejor. Una escuela donde solo destacan los alumnos que mejor se desempeñe de la forma en la que la profesora explica los demás alumnos como tienen forma diferente de aprender se crear un pensamiento que no saben nada que son mediocres y esto lo lleva a un estado de no querer estudiar más por que no son bueno para estudiar.

Hay muchos casos donde el docente no le pone amor a su profesión ya no se estudia ni se capacita para hacer algo diferente en la sociedad algo que impacte al desarrollo de las personas ya solo se estudia para ser educador por que me voy a ganar la plata más relajado solo le encargó de poner tarea y evaluar y si al final pierden solo les dejo trabajo para recupere y listo para que matarme. Aunque no lo crear así piensan muchos profesores. Son profesores que sólo están en el ámbito por que no querían un trabajo “ pesado” son profesores que no se enamoran de la educación no se enamoran del arte de enseñar, como vemos en la película se veía que el protagonista era un niño con falta de concentración, era un día que se distraía con cualquier cosa y se colocaba a jugar, perdía la concentración muy fácil mente, los profesores solo les exigían que rindiera que trabajará pero no detectaban el problema que tenía el niño, esta es una falta o un error que se encuentra en muchos centros educativos públicos.

¿QUE ES LA EDUCACION REALMENTE?

La educación no es llenar a los estudiantes de conocimiento o entretenerlos en algo académico o hacerlo una especie de robo donde se vuelven expertos solo en lo teórico, la educación tiene un propósito que a muchos profesores se les ha olvidado y ese propósito es inquietar su mente, abrir sus horizontes, despertar su intelecto, enseñarlos a pensar correctamente si es posible.

¿QUE ES LA PRACTICA PEDAGOGICA?

Es la etapa donde una persona se capacita se fundamenta en conocimiento para convertirse en un docente, para luego generar y diseñar propuesta creativas e innovadoras para enseñar el tema que se especializo, esto lo hace con el propósito de inculcar un conocimiento a sus alumnos.

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