Evaluacion de aprendizaje

Evaluacion de aprendizaje

A H O R R O D E E N E R G I A

O B J E T I V O

Implementar las medidas de ahorro a través de inversiones mínimas y concientización mediante capacitación a la población para identificar la problemática del desperdicio que se esta generando en el mundo.

J U S T I F I C A C I Ó N

Es un problema mundial importante, ya que afecta a la población y a la economía, en virtud que es generada con los recursos naturales y el planeta se ve afectado, por lo que se debe tomar las medidas necesarias para ahorrar energía y así ayudamos al Planeta.

P L A N D E T R A B A J O

Contribuir a consolidar la participación de los usuarios, la sociedad organizada y los ciudadanos en el manejo del agua y energía eléctrica, y promover la cultura de su buen uso, a través de la concertación y promoción de acciones educativas y culturales en coordinación con las Dependencias de Gobierno Federal, Estatal y Local, para difundir la importancia de los recursos en el bienestar social, el desarrollo económico y la preservación de la riqueza ecológica, para lograr el desarrollo humano sustentable de la nación, para lo cual se tendrían que realizar las siguientes actividades:

Ahorro de energía eléctrica (aire acondicionado y calefacción; aspiradora;

audio y video; iluminación; instalación eléctrica; aparatos eléctricos, aparatos electrodomésticos y horario de verano).

1. Realizar cursos, talleres, conferencias y Jornadas de Ahorro de Energía Eléctrica de forma gratuita impartidos por personal capacitado de las Dependencias de Gobierno Federal, Estatal y Local.

2. Concientización mediante Videotips de ahorro de energía.

3. Juegos para niños.

4. Carteles.

5. Trípticos.

Ahorro de agua

1. Realizar cursos, talleres, conferencias y Jornadas de Ahorro de Agua de forma gratuita impartidos por personal capacitado de las Dependencias de Gobierno Federal, Estatal y Local.

2. Concientización mediante Videotips.

3. Juegos para niños.

4. Carteles.

5. Trípticos.

6. Folletos.

Ahorro de energía en vehículos (Combustible, mantenimiento, llantas)

1. Realizar cursos, talleres, conferencias y Jornadas de Ahorro en forma gratuita impartidos por personal capacitado de las Dependencias de Gobierno Federal, Estatal y Local.

2. Concientización mediante Videotips.

3. Juegos para niños.

4. Carteles.

5. Trípticos.

6. Folletos.

Asimismo, a continuación se detallan los problemas que podrían surgir para llevar a acabo nuestro objetivo, los cuales se mencionan a continuación:

1. No contar con el apoyo de las Dependencias de Gobierno Federal, Estatal y Local para la capacitación.

2. Que los usuarios, la sociedad organizada y los ciudadanos no participen en las actividades plasmadas.

3. Falta de recursos para inversiones.

4. Falta de materiales para su difusión.

5. Falta de herramientas de trabajo.

6. No contar con el interés personal de los usuarios, la sociedad organizada y los ciudadanos para llevar a cabo los eventos programados.

B I B L I O G R A F I A

http://www.cfe.gob.mx

http://www.fenercom.com/pdf/aula/cuestionario-energetico-madrid-educa-ahorrando-energia.pdf

http://portal.fide.org.mx:8000/

http://yoahorroenergia.blogspot.mx/2011/10/16-consejos-apra-ahorrar-energia.html

http://www.cfe.gob.mx/sustentabilidad/ahorroenergia/Paginas/Horariodeveranonegocio.aspx

http://www.conae.gob.mx/work/sites/CONAE/resources/LocalContent/4084/1/mantenimiento_vehiculos.pdf

http://www.conagua.gob.mx/

http://www.conuee.gob.mx/wb/CONAE/Conae_PyME_menu_pyme

http://www.monografias.com/trabajos29/ahorro-agua/ahorro-agua.shtml

http://f5atudia.com/2011/12/10/tips-para-ahorrar-agua-en-el-hogar-y-el-trabajo/

http://f5atudia.com/2011/12/10/tips-para-ahorrar-agua-en-el-hogar-y-el-trabajo/

Actividad 2

DESARROLLO HUMANO

UNIDAD 1, ACTIVIDAD 2

TEORIAS DE LIBERTAD

TEORIA

EXPONENTE (AUTOR)

SEGÚN ESTA TEORIA

¿El hombre es libre?

RAZONES (JUSTIFICACIÓN)

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