Fases y proceso del aprendizaje
Enviado por karopabon • 9 de Octubre de 2020 • Tareas • 1.281 Palabras (6 Páginas) • 81 Visitas
PSICOLOGÍA GENERAL I
ESTILO DE CRIANZA DE LOS PADRES QUE FORMAN EN SUS HIJOS
PRESENTADO POR
CAROLAY PABON LOPEZ
PRESENTADO A
ROMAN CHENG
INSTITUCIÓN EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR DE COROZAL
I-A RIO FRIO
AÑO
2019
CUATRO FORMAS DE CRIANZA DE LOS PADRES DE FAMILIA Y TIPOS DE HIJOS QUE DESARROLLAN ESTOS ETILOS (autoritario, democrático, permisivo, negligente o indiferente)
DESARROLLO DE LA TAREA INVESTIGATIVA
- Haga un cuatro comparativo en la que explique cómo es cada estilo de padre y que tipo de hijo produce (conducta, comportamiento forma de ser).
ESTILO DE PADRE | CONDUCTA/ COMPORTAMIENTO FORMA DE SER | TIPO DE HIJO PRODUCE |
Autoritario | Por lo general son controladores, dominantes y muy exigentes con los hijos, lo que a diferencia del democrático los padres de este estilo no demuestran apoyo; el afecto para con sus hijos es reducido lo que permite que haya poca comunicación y confianza. Usan los castigos como forma de controlar el comportamiento. | Son niños inseguros, rebeldes, algunas veces agresivos, irresponsables. Solo obedecen cuando están presente sus padres; los niños de este estilo de crianza tienden a ser temperamentales, temeroso, infelices etc. Por ello llegan a ser vulnerables al estrés y con una baja autoestima lo que hace que sus ganas a realizarse sean limitadas. |
Democrático | Son padres con mayor control sobre sus hijos siendo al tiempo exigentes, pero también son padres interesados, dedicados y sensibles, es decir, le demuestran a sus hijos el afecto y el apoyo; por lo general tienen buena comunicación para con sus hijos y delegan responsabilidades desde pequeños. | Niños con autoestima elevada que se desenvuelven con facilidad en la sociedad, además de tener buen autocontrol. Tienden a ser niños autónomos, amistosos pero sobre todo son muy independientes lo que les facilita alcanzar el éxito |
Permisivo | Son padres extremadamente afectuosos, carecen de control sobre sus hijos y no enseñan ni aplican regla o normas y menos colocan límites. Por lo general dejan que sus hijos tomen las conductas que quieran convirtiéndose en cómplices de ellos, son relajados y no delegan responsabilidades. | Los niños tienden a ser impulsivos, rebeldes, tienen dificultad con el autocontrol; son chicos sin rumbos e indecisos con una baja autoestima y se les dificulta relacionarse en la sociedad ya que son niños muy dependientes de sus padres. Son inmaduros y tienen dificultad para controlarse o terminar algún proyecto ya que poseen poca motivación para realizarse con éxito. |
Negligente o indiferente | No ofrecen ni apoyo ni control sobre sus hijos; en pocas palabras son padres ausentes. Son poco accesibles y tienden al rechazo, son descomplicados y desinteresados en cuanto a la crianza y educación de sus hijos, por ello los niveles de exigencia son bajos por lo que las normas y el afecto brillan por su ausencia. | Son niños que no atienden normas ya que nunca se las han impuesto y por ende difícilmente las cumplen, no son sociables, tienen muy baja autoestima por lo que llegan a presentar problemas de identidad y conducta. Son chicos insensibles ante las necesidades de los demás y son muy vulnerables a conflictos sociales y personales, en pocas palabras son niños muy solitarios. |
- De acuerdo al punto anterior, Explique cómo será el comportamiento de los niños y niñas (de estos estilos de padres) en el salón de clases y que tipo de problemas tendrán en su enseñanza aprendizaje.
Autoritarios: los niños con padres autoritarios tienden a ser irresponsables, agresivos con sus compañeros y rebeldes que solo atenderán y trabajaran en clases cuando se les amenaza con su padre, por lo que el aprendizaje para este tipo de alumno será limitado ya que solo trabaja bajo presión lo que hace que el alumno sea reprimido y temeroso.
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