INFLUENCIA DE LOS VIDEOJUEGOS EN LOS ADOLESCENTES 1ERO Y 2DO AÑO DE LA U.E MANUEL FELIPE DE TOVAR

República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación

U. E Manuel Felipe de Tovar

Valencia  - Carabobo

INFLUENCIA DE LOS VIDEOJUEGOS EN LOS

ADOLESCENTES 1ERO Y 2DO AÑO DE LA U.E MANUEL FELIPE DE TOVAR

Autores:

Ballen Enyer

Brizuela Isis

Pinto Jhonder

Quintana Héctor

Tortolero Miguel

Vargas Abrahán

Tutor:

Mariangélica Villanueva

Marzo, 2016

Índice

Titulo…………………………………………………………………...1

1. Planteamiento del problema…………………………………....4
2. Objetivos de la investigación…………………………….…….6

1. Objetivos Generales………………………….………….…..…6
2. Objetivos específicos………………………….……………….6

1. Delimitación………….……………………………...………....6
2. Justificación del tema…………………………………………..7
3. Antecedentes…………………………………………………....9
4. Bases teóricas…………………………………………………..10
5. Bases legales……………………………………………………22
6. Glosario de términos……………………………………………30
7. Tipo de investigación…………………………………………...36

2.0       Diseño de investigación…………………………………………36

2.1       Población………………………………………………………..37

2.2       Muestra……………………………………………………....….37

2.3       Validez…………………………………………………………..37

2.4       Técnica e instrumento de recolección de datos………………….37

2.4.1    Encuesta o cuestionario………………………………………….38

2.5     Técnica de presentación de resultados…………………………....38

2.6     Presupuesto…………………………...……………………….…..39

2.7      Cronograma………………………………………………………40

2,8      Anexos……………………………………………………………41

2.9      Bibliografía……………………………………………………….42

3.0      tabla de especificación……………………………………………43

CAPITULO I 

EL PROBLEMA

1.1 El Planteamiento del problema

• El constante interés de la industria en modernizar su inventario para así ser partícipe de innovación y avance de tecnología, elabora producto de entretenimiento, uno de ellos sería el videojuego. Es un juego electrónico en el que una o más personas interactúan, por medio de un controlador, con un dispositivo dotado con imágenes de video, el mismo fue creado solo para entretenimiento.

Hoy día se ha hecho uso excesivo del mismo más que todo en los jóvenes de 12 a 17 años, generando adicción. Comenzamos diciendo que se produce un tipo de adicción cuando una persona necesita un estímulo determinado para conseguir una sensación de bienestar, tiene una dependencia mental y física hacia ese estimulo.

Así podemos observar que la adicción a los videojuegos (consolas, móviles, ordenadores, etc.) supone una rígida dependencia hacia estos, que se caracterizan por ser una actividad que lleva demasiado tiempo en su ejecución.

Ocasionando lo siguiente:

• Dejan de atraerle actividades que solían practicar.
• Dificultad para conciliar el sueño.
• Abstracción en su mundo con el consiguiente distanciamiento de la familia y amigos.
• Serias dificultades para centrar su atención en los estudios, pudiendo provocar fracaso escolar.
• No respeta de ninguna manera los horarios previamente marcados.

También podemos señalar una serie de causas por las cuales creemos que existe una adicción a los videojuegos y pueden ser diversas:

• Personalidad dependiente: hay personas que por su forma de ser tiende más a la adicción que otras.
• Problemas familiares (falta de comunicación, incomprensión…)
• Problemas en los centros educativos y en la sociedad unidos a la escaza integración en un grupo, soledad, falta de motivación escolar.

• Muchas veces el jugador cree  ser el protagonista de ese videojuego y lleva su vida real, su ideas fantasiosas de librar el mundo o de matar al monstruo que muchas veces identifican con las personas que crean mayor rechazo al el uso de estas alternativas (padres o hermanos) llegando en ocasiones a cometer parricidios como el “asesino de la katana” que mato a sus padres porque tenía una gran obsesión por su videojuego.

Los videojuegos en si no son peligrosos en tanto no se haga un uso excesivo de ellos.

Aunque no existe un diagnostico oficial las conductas de adicción a los videojuegos han aumentado notablemente entre adolescentes. Como cualquier conducta adictiva, hay signos que la delatan:

• Preocupación excesiva
• Mentir sobre el uso del ordenador
• Falta de control
• Pérdida de tiempo
• Impacto negativo en otro ámbitos de la vida (alejar a los amigos)
• Esconderse de situaciones o sentimientos negativos o incomodos
• Actitud defensiva
• Mal uso del dinero
• Sentimientos encontrados (euforia).

• Los problemas causados por los videojuegos según estudios realizados por el señor Rani A. de Sai del departamento de psicología de la Escuela de Medicina de la universidad de Yale, plantea que los jóvenes que se aficionan a los videojuegos podrían poner su salud en riesgo más allá de una actitud agresiva atreves de ellos.

Los primeros resultados del estudio establecieron una correlación de los videojuegos con una conducta problemática, como tabaquismo regular, consumo de drogas, depresión, ansiedad y peleas serias, lo que sugiere su asociación con problemas de salud mental.

En un porcentaje reducido (según algunos autores 1%) desencadenan crisis convulsivas en personas con antecedentes de epilepsia. La causa de estas crisis se debería a los destellos y cambios en la intensidad de los colores.

1.2 Objetivos de la  Investigación

1.2.1 Objetivo General

Determinar la influencia de los videojuegos

1.2.2 Objetivo Especifico

-Diagnosticar la población adicta a los videojuegos

-Identificar que tipo de trastornos causan los videojuegos

-Planificar una jornada de información acerca de los trastornos que causan los videojuegos

1.3 Delimitación

El estado Carabobo ubicado en el centro del país cuya capital es Valencia con una población de 2.246.000 de habitantes, la superficie terrestre es de 4650 Km2, posee 14 municipios tales como: Juan José Mora, Bejuma, Montalbán, Miranda, Puerto Cabello, Naguanagua, Libertador, Carlos Arvelo, Diego Ibarra, Guacara, Los Guayos, San Diego, San Joaquín y Municipio Valencia, dentro del cual encontramos a la parroquia San José, en la cual se encuentra la “U.E Manuel Felipe de Tovar”.

- Creada el 21 de Diciembre 1855, ubicada al noreste de la ciudad, con una población aproximada de 154.246 habitantes donde se ha de resaltar la población de adolescentes en edades comprendidas entre 12 y 14 años, por la influencia el de uso excesivos de los videojuegos.  

1.4 Justificación de la Investigación

La intención de descubrir algo y tener la capacidad de hacerlo. Es suficiente razón para investigar dentro de una sociedad el tema que se plantea a continuación más que ello es un problema.

Todo problema aparece a raíz de una dificultad la cual se origina a partir de una necesidad. Tal caso los jóvenes y adolescentes que usan como entretenimiento el videojuego de una forma continua y desmedida generando adicción al mismo. Esta dependencia al videojuego origina una serie de síntomas y comportamientos que de algún modo afecta su conducta en su vida diaria e incluso en la sociedad.

CAPITULO II

CAPITULO  II

MARCO  TEORICO

1.5 Antecedentes

• “Los adolescentes y los videojuegos” Los psicólogos María López y Rodrigo León (2003), realizaron una breve investigación acerca de la relación entre videojuegos y los adolescentes. Los resultados indican que el grado de implantación de esta actividad es bastante elevado, y manifiesta diferencias asociadas al género: la mayoría de video-jugadores son chicos, dedicando más del doble de tiempo que las chicas. Por otra parte, video-jugadores y no video-jugadores no difieren significativamente ni en cuanto al rendimiento académico ni en la estructura básica de personalidad.

• El estudio anterior, se relaciona directamente con el tema, debido a que expone principalmente la relación que desarrollan muchos adolescentes con los videojuegos aunque el presente trabajo trate solo niños cursantes del 4º de Educación Básica en el Colegio Domingo Savio. Generalmente son las mismas reacciones e iguales actitudes frente a los videojuegos.
• Los juegos en 3D dañan los ojos de los niños” La compañía de Nintendo (2009), realizo una investigación, donde descubrió que la visión de niños menores de 6 años se ve afectada por los juegos en 3D, que mandan imágenes diferentes en ambos lados, lo cual puede perjudicar (potencialmente) el crecimiento de los ojos de un niño. Como el 3DS no va requerir anteojos, causa cansancio extra en los ojos, podría incluso causar náuseas si se usa por demasiado tiempo sin descansar.
• Este trabajo, guarda relación con la investigación que se está realizando, debido a que muestra como los videojuegos no afectan solo el ámbito psicosocial del jugador, sino también, la perfecta visión, desgastando la función del órgano visual, los ojos en los video-jugadores.
• Los videojuegos causan problemas de atención a los niños” D, Anderson. Revista Pediatrics (2010), realizó un estudio para publicar en su edición, acerca del efecto que causa el pasar muchas horas delante del televisor y videojuegos. Y la falta de concentración que causan estos en sus deberes como niño.
• Esta publicación, se relaciona con el presente trabajo, puesto a que entre los factores que afectan a la conducta social del jugador, está la falta de interés por sus deberes. Y la poca atención que los niños les dejan a las cosas importantes como la escuela.

1.6 Bases teóricas

Videojuegos

• Un juego electrónico es un juego basado en la interacción entre una o varias personas y un aparato electrónico que ejecuta dicho juego. Los juegos electrónicos más conocidos son los videojuegos, pero también existen otros como los pinball, las máquinas tragaperras, los audio juegos, ciertos juegos de tablero y varios juguetes.

Tipos de juegos

Juegos publicitarios (advergames)

Juegos artísticos

Juegos infantiles

Juegos no lineales

Juegos de mundo abierto (o sandbox)

Minijuegos

Juegos casuales

Juegos AAA

Juegos indie

Juegos retro

Fangames

Exergames

Juegos eróticos

Juegos geolocalizados

Juegos de realidad aumentada

Juegos de realidad virtual

Juegos free to play / pay to play / freemium

Acción        

Disparos        

Estrategia        

Simulación        

Deporte        

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