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Inteligencia-evaluaciones


Enviado por   •  6 de Noviembre de 2013  •  846 Palabras (4 Páginas)  •  272 Visitas

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ACTIVIDADES CON LOS ALUMNOS PARA DESARROLLAR Y EVALUAR LAS DIFERENTES HABILIDADES QUE POSEE.

Inteligencia Lingüística:

• Investigaciones reflexivas acompañadas con exposiciones orales

• Consulta en libros y revistas físicos y virtuales con el objetivo de que puedan citar autores e incorporar sus citas en otros contextos.

• Lluvias de ideas con los estudiantes (Brainstorming) para generar ideas originales en un ambiente relajado y se pueda originar el diálogo y el debate

• Juegos con palabras como (páreme la mano), crucigramas, sopas de letras, el ahorcado

• Lectura en voz alta de cuentos, narraciones, poemas, trabalenguas.

• Llevar un diario personal o jugar al reportero donde el estudiante tenga que narrar la escena con varios detalles.

Inteligencia Lógica y Matemática:

• Problemas escritos para que el estudiante pueda interpretarlos en una ecuación.

• Demostraciones científicas

• Ejercicios gráficos de operaciones con elementos (para las primeras etapas)

• Juegos de armar elementos como el cubo Rubik, rompecabezas, Sudoku

• Simulaciones y prácticas de compra y venta de artículos

• Juegos de lógica como ajedrez y Damas

Inteligencia espacial

• Usar esquemas para agrupar información

• Mapas para llegar a un punto específico

• Manejo de Planos , dibujos en 3D, pintura artística

• Isometrías

• Imaginar, graficar y describir un escenario

Inteligencia Kinestésica:

• Actividades relacionadas con expresión corporal, teatro, danza, artes marciales.

• Integrar la representación teatral de una obra que estén leyendo en clase

• Manualidades, artes plásticas y estéticas relacionadas con un tema

• Participación de estudiantes en concursos de libro leído, poemas o declamaciones donde utilice su lenguaje y cuerpo para expresarse.

Inteligencia Musical:

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