Justificación de la investigación

Justificación de la investigación

La realización de esta investigación tiene diversos motivos que la justifican. Para los Trujillanos ver y/o leer medios de comunicación. Primero, se pretende efectuar una aportación de carácter teórico, que desde luego implica evidencia empírica: ayudar al esclarecimiento de un tema muy importante que es el sensacionalismo en los medios de comunicación.

El sensacionalismo en los medios de comunicación tiene muchas implicancias con respecto a los habitantes de la ciudad de Trujillo. Uno de ellos sería el cambio en el comportamiento cotidiano de trujillanos. El segundo sería la dificultad de interpretar la información de hechos ocurridos en la realidad trujillana. Tercero sería el moldeamiento desde niños hasta adultos de conocimientos poco profundos, poco reales y beneficios para ellos, con información amarillo/sensacionalista.

VIABILIDAD DE LA INVESTIGACIÓN

El estudio no presenta ningún problema de viabilidad, pues los trujillanos están muy interesados en informarse acerca del problema del sensacionalismo en los medios de comunicación. De hecho la información que obtengamos y/o recopilemos datos, sean proporcionados ordenadamente y darlos a conocer.

CONSECUENCIAS DE LA INVESTIGACIÓN

Dado que la investigación presentará información sobre los medios de comunicación tanto generalmente como individualmente, se tendrá mucho cuidado con lo mencionado para no herir susceptibilidades personales y/o a nivel generalizado. Además la información presentada permitirá a la población de Trujillo conocer cuáles son las causas del porque ven y/o leen medios amarillo-sensacionalistas, de cuáles son sus consecuencias. Y que debería hacerse a nivel personal y general para evitar este tipo de medios, poco verídicos al brindar información morbosa, que va contra el derecho a la privacidad, y no muy bien esquematizada u ordenada, que en su mayoría es vista o leída por gente de estratos económicos bajos.

Tipos de medios sensacionalistas

Diarios

El chino

El trome

El popular

El chesu

el men

el extra

la razón

Programas de televisión

magaly tv

recargados de risa

habacilar

el show de los sueños

el santo convento

serie al fondo hay sitio

el especial del humor

reporte semanal

Programas de radio

ovación

fm 94.3 La mega

moda 97.3 te mueve!

Tipos de Mensajes

El MENSAJE DE CONTENIDO es el que se transmite con un lenguaje verbal, directo, comprensible, que no necesita ninguna traducción. Corresponde a una situación real. Cuando decimos… estoy mal, estoy triste, estoy deprimido, necesito cariño…O cuando en una familia el hijo dice… quiero que me escuchéis… no hay por qué ir buscando una interpretación ya que el significado y el significante coinciden perfectamente.Ante tal mensaje se pueden hacer varias cosas:o Se confirma el mensaje y se actúa en consecuencia (se da cariño, comprensión, afecto, se escucha más…). o Se acepta sin tomar actitudes (se acepta teóricamente pero no en la práctica), se acepta a nivel racional, se entiende intelectualmente, etc. pero todo queda igual porque no se hace nada.o Se rechaza por no estar de acuerdo con lo que se ha dicho claramente (yo creo que no estás tan mal…creo que te queremos bastante… ¿qué más quieres?... ya te escucho bastante...).o O se ignora (ni se registra el mensaje del otro, ni se reacciona ante él, ni se tiene en cuenta… quien lo recibe actúa como quien "oye llover"…).La verdadera comunicación (en cuanto a fenómeno de relación) sólo se asegura en el primer caso. Cuando se utiliza cualquier otra de las posturas se están poniendo las bases para que el que la manera de enviar el mensaje (que no es recibido del modo esperado) cambie, y se empiece a utilizar otro tipo de comunicación basado en los mensajes de relación.

El MENSAJE DE RELACIÓN Es siempre un mensaje no-verbal. Se dice algo envuelto en símbolos (no con palabras), no coinciden el significado y el significante, por lo que crea una confusión emotiva. El que "habla" así, manda mensajes que el otro "escucha" de un modo totalmente diferente. La comunicación se hace confusa y caótica. El niño en lugar de decir "quiero que me escuchéis" (visto que no funciona), enviará el mensaje mediante signos que tratarán de envolver emocionalmente el ambiente, para ser escuchado (un mal gesto, una crisis de nervios, una descarga agresiva, un insulto, un dolor físico que los movilice y obligue a hacerle caso, un síntoma alarmante (quiero suicidarme, no quiero vivir), etc.). El mensaje de relación supone entonces, provocar una reacción del adulto sin pedirla directamente.Cuando la familia no utiliza la comunicación clara con mensajes de contenido, este tipo de mensajes (de relación) está continuamente en el ambiente.

Contenido de los mensajes

2.1 - Tradicionalmente, la finalidad del mensaje periodístico es ponerse de modo incondicional al servicio de la noticia. Con cierto sentido paródico, se ha afirmado que la razón de ser del periodista es la producción de la noticia. Si, de acuerdo con la filosofía existencialista, el hombre es un ser para la muerte, el periodista es un ser para la noticia. La plasmación del mensaje periodístico se lleva a cabo mediante un proceso intelectual -y en algunos casos mediante la utilización de determinados recursos físicos- que se sintetizan en estas tres fases productivas: el reporting, el editing y el writing. Es decir: la recogida de datos, la interpretación valorativa de estos datos y la codificación formal de los mensajes.

2.2 - Entre otros rasgos diferenciales de la noticia, en cuanto mensaje peculiar para establecer comunicación entre los seres humanos, deseo aquí destacar los siguientes, de tipo sociológico: su universalidad, su comprobabilidad, su carácter de acontecimiento de interés general, y su capacidad de proyección sobre públicos masivos. La

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