LA RESILIENCIA EN LA FAMILIA DEL PACIENTE ONCOLÓGICO

LA RESILIENCIA EN LA FAMILIA

DEL PACIENTE ONCOLÓGICO

RESUMEN

La enfermedad oncológica que se presenta en un individuo afecta en gran medida no sólo a quien la padece, sino a las personas involucradas en el cuidado del paciente. Los autores citados a lo largo de esta investigación hacen referencia a la importancia de generar un nivel de afrontamiento hacia la enfermedad por parte de la familia, reforzando el aspecto emocional de sus integrantes al minimizar las situaciones de estrés para que con esto, puedan desarrollar a través de un modelo ecosistémico la resiliencia familiar, ya con el desarrollo del mismo, permiten la vivencia de la enfermedad oncológica como una oportunidad de generar procesos reflexivos ante la adversidad, además de un aprendizaje personal y familiar que los lleva a tener una mayor calidad de vida.  

PALABRAS CLAVES

Resiliencia, modelo ecosistémico, enfermedad, resiliencia familiar.

ABSTRAC

The oncological disease that occurs in an individual greatly affects not only the sufferer, but also the people involved in the care of the patient. The authors cited throughout this research refer to the importance of generating a level of coping with the disease by the family, reinforcing the emotional aspect of its members by minimizing stress situations so that, with this, they can develop through an ecosystem model, family resilience, already with the development of it, allows the experience of oncological disease as an opportunity to generate reflective processes in the face of adversity, as well as a personal and family learning that leads them to have a higher quality of life.

KEYWORDS

Resilience, ecosystem model, disease, family resilience.

Introducción

Dentro de la literatura actual el concepto de resiliencia presenta varias connotaciones, sin embargo, todas convergen en dos factores principales que le dan forma a la personalidad: lo intrínseco y lo extrínseco de la conducta humana. Considerando estos dos aspectos, la investigación que presentaremos se enriquecerá con el aporte del enfoque ecosistémico; además, se analizarán otros modelos y se centrará el trabajo en el aspecto de la influencia que tiene un proceso de enfermedad en un paciente oncológico y el afrontamiento que tiene la familia ante tal evento.

Para alcanzar a determinar nuestra problemática, tendremos un primer acercamiento a nuestro objeto de estudio: la resiliencia.   El término resiliencia se define como la capacidad que tiene el hombre en particular o los grupos familiares de minimizar y sobreponerse a los efectos dañinos de las adversidades y los contextos desfavorecidos y poco atendidos psicológica y socioculturalmente.  La resiliencia se puede considerar como una novedosa perspectiva que permite el desarrollo humano por encima de ciertos determinismos genéticos y sociales, que incluso fortalecen a la persona después de haber sufrido esta experiencia, sobre todo cuando el fenómeno llamado enfermedad tiene la cualidad de llamarse cáncer.

En palabras de (Uriarte, 2006): “(…) la promoción de la resiliencia es un enfoque que destaca la enseñanza individualizada y personalizada, que reconoce a cada persona como alguien único y valioso…”. Cabe resaltar que el hecho de que puede ser enseñada es indicio de que proceden de la educación, por lo cual, se consideran como aprendidas.  

Con lo anterior, podemos expresar que el problema que situamos para desarrollar en este trabajo es ¿cómo afrontan los familiares la pérdida de un paciente oncológico?  Teniendo como hipótesis lo siguiente: con un proceso de duelo fundamentado en el modelo ecosistémico de resiliencia familiar.  Para tal efecto, los objetivos que planteamos están establecidos bajo el siguiente tenor de verbos; como objetivo general: fortalecer las capacidades y habilidades emocionales de los familiares del paciente oncológico por medio de la resiliencia y como específico determinar la importancia del modelo ecosistémico como alternativa de resiliencia en familiares de pacientes oncológicos.

Resiliencia familiar: una pauta para las familias de enfermos oncológicos

Lo multifacético de la sociedad actual, permite al hombre establecer ciertos criterios que por lo general lo llevan a vincularse con diferentes actividades, que van desde las relaciones laborales, familiares y culturales, hasta acciones menores como la convivencia a eventos sociales y de carácter religioso entre otros.  La consistencia de estos eventos en la vida diaria, va generando un desgaste emocional que incide directamente en la salud biológica y psicológica de las personas, provocando un desequilibrio que impacta directamente el seno familiar; por lo tanto, se puede observar que la baja actividad física o deportiva y una deficiente alimentación son elementos adjuntos a estos hechos que día a día desgastan a las personas llegando a generar en ella algún tipo de enfermedad, que en algunos casos son mortales cuando no se detectan a tiempo, como el cáncer.

Ante estos hechos, hay que recurrir al llamado afrontamiento en donde no importa que sean niños, adultos, familias o comunidades las que deben lidiar con adversidades que ponen a prueba sus capacidades y recursos, sorprendiéndonos muchas veces por la capacidad de superación, resistencia, transformación y crecimiento partiendo del dolor y la adversidad.  El concepto de resiliencia profundiza esta idea que consideramos de utilidad para la intervención psicosocial con familias altamente vulnerables o con muchos problemas; por lo tanto, nos enfocaremos en establecer las definiciones que nos lleven a dejar en claro la importancia de la resiliencia familiar y el modelo ecosistémico como enfoque que incite a  trabajar en la importancia de generar un ambiente positivo en la familia, posteriormente, abordaremos algunos conceptos sobre cáncer, partiendo desde sus orígenes.

Dentro de las primeras definiciones de resiliencia a principios de los años setentas del siglo pasado, elaboradas en un esfuerzo por entender las causas de la psicopatología ante ciertos hechos donde se observaba que algunas personas se adaptaban positivamente a la adversidad o eran invulnerables, tenemos que:

La resiliencia intenta entender cómo los niños y niñas, los sujetos adolescentes y las personas adultas son capaces de sobrevivir y superar adversidades a pesar de vivir condiciones de pobreza, violencia intrafamiliar, o a pesar de las consecuencias de una catástrofe natural (Infante, 2001, pág. 32)

 Podemos encontrar que la establecían como “(…) la capacidad de una persona para sobreponerse a la adversidad en forma competente” (Gómez, 2010).   Definiciones más estructuradas donde se pueden superar riesgos y tener una mejor calidad de vida se clasifican en cuatro de acuerdo a (García-Vesga, 2013, pág. 65):

1. Aquellas que relacionan el fenómeno con el componente de adaptabilidad.
2. Las que incluyen el concepto de capacidad o habilidad.
3. Las que enfatizan en la conjunción de factores internos y externos.
4. Las que definen la resiliencia como adaptación y también como proceso.

En cuanto a la primera definición podemos expresar que, son los casos donde el proceso de adaptación se ha manifestado de manera exitosa en la persona que ha estado expuesta a situaciones estrictamente biológicas de riesgo, además, de que, en futuros eventos de este tipo, presentarán una baja susceptibilidad frente a hechos que lo llevarán a momentos de estrés.  El siguiente componente es el de capacidad, se entiende como aquella habilidad humana universal para hacer frente a las adversidades de la vida, superarlas o inclusive llegar a ser transformado por ellas; se puede expresar como parte de un proceso evolutivo, complejo, cargado de factores biológicos y ambientales, en pocas palabras, un proceso multifactorial en el cual se unen variadas dimensiones del hombre, no solo por su naturaleza funcional o celular, sino por la variada gama de respuestas de origen causal.   En cuanto al tercer elemento, la conjunción de los factores internos y los externos, como fortaleza para construir un conductismo vital positivo, es entendido como la capacidad que tenemos las personas dentro de un sistema social, de enfrentar de manera asertiva las dificultades, comportándonos de una forma socialmente aceptable para la comunidad.  El cuarto elemento es parecido a la fusión que tendrían los procesos sociales y emocionales con el objeto de generar una vida sana viviendo en un ambiente insano; es algo parecido a la interacción entre una combinación de factores que permiten a un ser humano afrontar y superar cualquier problema de la vida (García-Vesga, 2013, págs. 65-66).

De acuerdo con estas ideas podemos concluir que, la resiliencia tiene relación con muchas características de los individuos, dentro de las que destacan adaptabilidad, habilidad, enfrentamiento afectivo capacidad, competencia, resistencia a la destrucción, habilidades cognitivas y situaciones estresantes entre otras.  Además, que tiene un crecimiento en función de procesos sociales y emocionales para construir en las personas obviamente lo social y lo psíquico, que les da el equilibrio suficiente para alcanzar la adaptación o conductas socialmente aceptables.

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