La Psicologa

OBJETIVO:

Que el alumno identifique y analice los métodos y técnicas de investigación empleadas en el artículo consultado para fortalecer los conocimientos adquiridos en un ejercicio práctico.

MARCO TEORICO:

La Encuesta Nacional de Adicciones, fue un proyecto conjunto del Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática (INEGI) y la Secretaría de Salud, cuya finalidad era generar información epidemiológica a nivel nacional acerca del consumo de alcohol, tabaco y otras drogas, entre la población de 12 a 65 años. Adicionalmente busca identificar los patrones de consumo de las sustancias referidas entre las personas entrevistadas, relacionando este fenómeno con los factores que eventualmente las pueden condicionar, como el sexo, la edad, el nivel de escolaridad y de ingresos entre otros.

Dentro de la temática que cubría destacaba:

• La historia de migración de las personas.

• Consumo de tabaco, alcohol, opiáceo, tranquilizante, sedante, barbitúrico, anfetaminas, mariguana, cocaína, alucinógenos, inhalables y otras drogas.

• Situaciones por las que ha pasado la población a raíz de su consumo y la opinión acerca del tema.

La información se presentó relacionada con las variables socio demográficas más comunes (sexo, edad y escolaridad) y otras socioeconómicas, como condición de actividad, grupo de ocupación, sector de actividad económica, posición en el trabajo y nivel de ingresos. Las características mencionadas se captaron mediante la aplicación de una tarjeta de registro de hogares (TRH), la cual contiene además de las variables señaladas, los apartados sobre las características más sobresalientes de la vivienda y de la zona, la tipología del hogar

y las características de parentesco con relación al jefe del hogar, el estado civil, número de hijos nacidos vivos, la condición de residencia y la religión profesada, variables que se preguntan para todos los miembros del hogar.

Con esta encuesta se deseaba contar con una base de información epidemiológica sobre las características del uso de diversas sustancias entre la población de 12 a 65 años a nivel nacional, así como lo concerniente a los patrones de consumo predominantes entre la población entrevistada, relacionando esas condiciones con los factores socio demográficos y económicos de las personas.

METODO:

 SUJETOS: [4 estudiantes en un rango de edad de 17-18 años].

 MATERIAL: Un articulo.

 PROCEDIMIENTO:

1) Elegir un artículo de los consultados por equipo.

2) Dar lectura a su contenido.

3) Identificar los siguientes puntos en el artículo, los cuales servirán de guía para elaborar sus resultados.

a) Proporciona una reseña sobre el articulo

b) Menciona el nombre del articulo

c) ¿Qué es lo que se desea comprobar o investigar?

d) ¿Cuáles fueron las técnicas empleadas? Argumenta

e) ¿Se emplearon programas de intervención? ¿En qué forma se aplicaron?

f) ¿A que área de la psicología esta orientado el articulo? ¿Por qué?

g) ¿Qué recomendaciones hacen para las futuras investigaciones?

h) ¿Qué aporta el artículo a la investigación?

i) ¿Qué aporta el artículo para tu conocimiento en la materia?

j) Explica si el artículo que consultaste trata un problema a través de un método científico

k) ¿Qué tipo de muestra se selecciono?

l) ¿Cuál es el diseño de investigación que se emplea?

m) ¿Qué tipo de estadísticas se emplean para el análisis de resultados?

n) ¿A qué nivel de profundidad se desea llegar con este tipo de estudio? ¿Por qué?

RESULTADOS:

a) Proporciona una reseña sobre el artículo

La rumiación se describe como una tendencia a focalizar continuamente la atención en las emociones negativas. Este constructo (algo de lo que se sabe que existe, pero cuya definición es difícil o discutida) ha sido evaluado habitualmente a través de la Escala de Respuestas Rumiativas (RRS). En la investigación se evaluaron las propiedades psicométricas en una muestra de 871 adolescentes chilenos, d ela traducción al español; y se estudia la relación entre la rumiación y sus dos subcomponentes: la reflexión y el mascullamiento, con la presencia de síntomas depresivos y ansiosos. Se observó una correlación positiva moderada entre la rumiación y sus subfactores con la presencia de sintomatología emocional en adolescentes. La rumiación apareció como un factor mediador de la mayor presencia de esta sintomatología en adolescentes de sexo femenino.

b) Menciona el nombre del artículo

“Rumiación y presencia de sintomatología ansiosa y depresiva en adolescentes”

c) ¿Qué es lo que se desea comprobar o investigar?

El objetivo de la investigación fue analizar las propiedades psicométricas de la versión breve de la Escala de Respuestas Rumiativas (RRS por sus siglas en inglés) en su aplicación en español. Junto con este objetivo principal, el estudio examinó la relación entre la rumiación y sus dos subcomponentes: reflexión y mascullamiento, con la presencia de sintomatología emocional negativa (depresión y ansiedad) en adolescentes chilenos de entre 14 a 20 años con características socioeconómicas similares.

d) ¿Cuáles fueron las técnicas empleadas? Argumenta

- Inventario de Depresión de Beck segunda edición (BDI-II): es un instrumento desarrollado por Beck, Steer, y Brown, que consta de 21 reactivos diseñado para evaluar la gravedad de la sintomatología depresiva. En cada uno de los reactivos la persona tiene que elegir uno de cuatro alternativas ordenadas de menor a mayor gravedad, la frase que mejor describa su estado de ánimo durante las últimas

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