La identidad y la motivación

[pic 1]

[pic 2][pic 3][pic 4]

INTRODUCIÓN

Se aborda el concepto teórico Identidad, sus orígenes, las posibilidades explicativas en la pos-modernidad y su situación actual, se presenta un modelo conceptual integrador, denominado genéricamente Enfoque Cultural de Identidad, que incorpora tanto la visión de lo individual como de lo colectivo de manera dialéctica.

La identidad en la actualidad es muy diversa y está atravesada por todos los acontecimientos que han sucedido a través de la historia de la humanidad, por las dimensiones sociales que la componen, y por otros muchos factores más, que se han integrado con la conciencia del ser humado, forjando en la actualidad la diversidad de identidades.

Otro de los factores que han influenciado en la variedad de identidades ha sido la migración y la multiculturalidad que existe en diferentes regiones del globo terráqueo, la ayuda de la tecnología con las redes sociales ha facilitado la comunicación entre personas de diferentes nacionalidades, compartiendo cultura, conocimiento, gustos, costumbres, etc. La globalización de la información y el desarrollo de tecnologías mediáticas han originado cambios importantes en la forma de como las personas se representan en el mundo, el acceso a la información, a las noticias, permite que los individuos modifiquen de forma significativa la percepción de como ver las diferentes culturas, y expanden sus límites de observar el mundo.

MARCO CONCEPTUAL

La motivación

• Origen

La motivación nace de una necesidad de estudio en el ser humano al considerarse como una conducta de este. Según Herrera et al. (2004) entre 1920 hasta 1960, se mantuvo una investigación experimental de la motivación sobre aspectos de conducta, impulso e instinto del individuo. Después de esto fueron apareciendo teorías cognitivas de la motivación, un ejemplo de ellas es la de Atkinson, quien nos dice que ‘la motivación de rendimiento se determina por el valor otorgado a la meta y las expectativas por lograrla’, es decir, lo que va a obtener el individuo al realizar dicha actividad. (MANKELIUNAS)

• Concepto

Definiciones según diversos autores:

1. Santrock (2002), la motivación es “el conjunto de razones por las que las personas se comportan de las formas en que lo hacen. El comportamiento motivado es vigoroso, dirigido y sostenido”
2. Ajello (2003) señala que la motivación debe ser entendida como la trama que sostiene el desarrollo de aquellas actividades que son significativas para la persona y en las que esta toma parte
3. Trechera (2005) explica que, etimológicamente, el término motivación procede del latín motus, que se relaciona con aquello que moviliza a la persona para ejecutar una actividad. De esta manera, se puede definir la motivación como el proceso por el cual el sujeto se plantea un objetivo, utiliza los recursos adecuados y mantiene una determinada conducta, con el propósito de lograr una meta. (Naranjo Pereira, 2009)

Entonces, la motivación se puede entender como el impulso que tiene el ser humano para realizar una acción para cumplir algún objetivo, las ganas que se tienen para ejecutar actividades. Muchas veces se tiene motivación porque al terminar dicha actividad se obtendrá un logro o recompensa. Este concepto es utilizado y destacado en el área laboral y en el del aprendizaje.

• Tipos de motivación.

Tenemos diferentes tipos de motivación y fuentes de motivación que nos impulsan a actuar de la manera en que lo hacemos.

*Motivación extrínseca: Es aquella motivación que proviene del exterior, en ese sentido tenemos en cuenta que no nos motiva lo que hacemos, sino más bien lo que recibiéremos a cambio o de la recompensa final. Un claro ejemplo sería la función del dinero, las personas que trabajan encuentran motivación en el dinero.

*Motivación intrínseca: Es aquella motivación que nace del interior, sin importar qué recompensas podamos obtener. Este tipo de motivación está relacionada con el crecimiento personal y en aquellas cosas e so cuales sentimos placer hacer. Ejemplo, las personas que hacen deporte encuentran dicha motivación en el placer que les genera cualquiera que sea su actividad.

*Motivación positiva: Es aquella motivación que nace de la constancia cuando obtenemos alguna recompensa ya sea de alguna actividad física que tengamos o de algún bienestar económico.

*Motivación negativa: Esta motivación lo contrario a la positiva, cuando lo que nos motiva es evitar una situación desagradable. En este caso puede ser la motivación que nace para evitar castigos, frustrarse, hacer el ridículo, etc.

*Motivación básica: Esta motivación es aquella que se define como el compromiso de las actividades, ya sean deportivas, de aprendizaje o laborales. Es aquella fuerza que nos impulsa a tener un buen rendimiento.

*Motivación cotidiana: Esta motivación nace del interés que tenemos por desempeñar cualquier actividad, y los resultados que obtenemos de esta.

*Motivación centrada en el ego: Esta motivación nace de nuestro ego, proviene de compararnos con los demás al hacer dichas actividades.

*Motivación centrada en la tarea: Esta motivación nace al ver los resultados obtenidos por cualquier tarea o actividad, es impulsado por retos y por el dominio y progreso de dichas actividades. (Gonzales Sanz , s.f.)

La identidad

• Origen

La palabra identidad viene del latín identitas y este de idem (lo mismo), que encontramos en frases del latín clásico como: Idem et idem (una y otra vez), Semper idem (siempre lo mismo). La palabra identidad tiene una dualidad. Por una parte, se refiere a características que nos hacen percibir que una persona es única (diferentes de los demás). Por otro lado, se refiere a características que poseen las personas que nos hacen percibir que son lo mismo (sin diferencias) entre las personas.

El término Identidad puede hacer referencia a:

...