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MINI PROYECTO


Enviado por   •  21 de Marzo de 2013  •  568 Palabras (3 Páginas)  •  976 Visitas

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DEFINICIÓN DEL PROBLEMA SOBRE EL TEMA: CONSTRUCCIÓN DEL SIGNIFICADO DE FAMILIA EN HIJOS DE PAREJAS SEPARADAS:

Problema

Durante muchos siglos se ha conocido y manejado una definición de familia donde esta se compone primordialmente por los dos miembros principales, y estos miembros son: el padre y la madre, quizás nuestros ancestros nunca se imaginaron una definición que no contara con alguno de estos miembros, pero esto no, desde la perdida de uno de ellos por muerte, sino por el proceso de separación; de pronto esto no sería tan relevante si este proceso se diera, pero no hay hijos en medio de la pareja separada, ahora ¿qué decir si de esa relación quedaron hijos?. Este es un caso muy complicado ya que en nuestros días se vienen presentando a menudo, ver sociedades enteras donde viven personas que en su hogar han experimentado la separación de sus padres, y peor aún algunos no alcanzaron a verlos convivir, ya esto no es algo que se vea como extraordinario, es más, se ha convertido en una situación normal dentro de nuestro entorno.

Pero todo lo señalado anteriormente, aunque con el pasar de los años se ha convirtiendo en una situación normal para la gente, al menos esa es la percepción que se ha venido generando, no deja de ser un conflicto social, moral, ético, religioso y hasta legal, ya que para todas estas líneas, siempre la definición de familia parte de la unión y conformación de los dos padres, pero al pasar de una sociedad bi- conyugue a una mono-conyugue, esto cambia todas las concepciones que se tenían en relación al tema e incluso lleva a que el significado del concepto de familia cambie en los hijos de estas relaciones, ya que ellos de acuerdo a sus experiencias, construyen sus propios imaginarios y estos lo hacen a partir de lo que conocen y viven.

Otra de las conceptualizaciones que se han manejado a lo largo de los años en la construcción de familia, es la adquisición de valores, ya que estos han sido suministrados por ambos padres, además de integrar un complemento en la crianza donde cada uno aporta lo recibido en sus respectivos hogares, forman los hijos teniendo como base los errores y aciertos que tuvieron sus padres.

Otro factor fundamental que se debe tener en cuenta, es la formación de los roles de género, debido a que aquí también se da un complemento entre lo que aporta cada sexo para la creación del estereotipo de los hijos, pero al momento de abarcar el estudio de una familia donde haga falta un miembro, sea padre o madre, nos genera una pregunta, ¿Cuál es el concepto que tienen los hijos de acuerdo al género a que estos pertenecen en relación con el género del miembro que no convive con ellos?, un ejemplo de esto, es que piensan las hijas hembras cuando quien no convive con ellos es el padre y que piensan los hijos varones cuando quien no convive con ellos es la madre.

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