Metodologia

Act.7. Reconocimiento Unidad 2

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Puntos: 1

El trabajo colaborativo es una de las estrategias más importantes en el trabajo académico a distancia, es por ello que uno de sus principales objetivos es:

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a. Desencadenar mucha dependencia y poca motivación

b. Desencadenar poca interdependencia y mucha motivación

c. Desencadenar interdependencia y motivación permanente

d. Desencadenar poca interdependencia y poca motivación

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Puntos: 1

Dentro del modelo académico de la UNAD, al tutor se le han asignado diferentes roles que contribuyen al acompañamiento que él debe hacer del grupo de estudiantes a cargo. Estos diversos roles son:

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a. Facilitador y animador del proceso de aprendizaje.

b. Únicamente guía el proceso de aprendizaje de los estudiantes.

c. Facilitador, animador, apoyo, orientador y guía del proceso de aprendizaje

d. Facilitador orientador y guía del proceso de aprendizaje

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Puntos: 1

En el mundo de hoy, en donde constantemente todo está cambiando hasta la forma de transmitir los conocimientos a una comunidad educativa, el internet cobra mayor importancia porque es a través de él que se logra llegar a la educación a los lugares más apartados porque:

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a. Rompe con las barreras de tiempo y espacio

b. Es una educación interactiva

c. Es una educación global y para todos

d. Los horarios son flexibles

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Puntos: 1

La consejería fomenta en términos internos los procesos de identificación y pertenencia de los y las estudiantes para con la UNAD, al mismo tiempo, promueve la generación de espacios mediante los cuales dicha población se familiariza con los procesos pedagógicos y metodológicos de la formación a distancia. Así mismo, vela por su permanencia en la institución y por la reducción de los porcentajes de retiro, abandono o deserción. De acuerdo a lo anterior la consejería está inscrita al área de:

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a. Vicerectoria de Atención a Aspirantes, Estudiantes y Egresados - VISAE

b. Vicerrectoría de Extensión y Desarrollo - VIDER

c. Vicerrectoría Académica - VIACI

d. Direcciones Zonales de la Unad

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Puntos: 1

La Unad, a través de sus Programas de formación, brinda el acompañamiento tutorial a sus estudiantes, con el ánimo de potenciar el interaprendizaje y fortalecer la calidad del mismo. Este acompañamiento se representa en 2 estrategias básicas que corresponden a:

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a. Trabajos y Pruebas Nacionales

b. Trabajos y Asesorías

c. Tutoría y Consejería

d. Lecciones Evaluativas y Quices

6

Puntos: 1

Cuando un estudiante de primer periodo académico, se le presentan dificultades de índole académica y tecnológica y se encuentra muy desorientado, con deseo de retirarse; antes de tomar una decisión equivocada, deberá consultar con:

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a. El Director del Cead

b. El consejero académico

c. El coordinador o líder de programa

d. Los tutores del programa

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Puntos: 1

Cuando un estudiante presenta dificultades, como falta de tiempo, no tiene manejo de la plataforma, se encuentra desmotivado, hay una figura en la UNAD a la que puede acudir para recibir orientación,

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