NFLUENCIA DEL CUTTING EN LOS ADOLESCENTES

UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR

“CALASANZ 2”

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TERCER AÑO DE BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO

INFLUENCIA DEL CUTTING EN LOS ADOLESCENTES DE DECIMO A TERCERO DE BACHILLERATO DEL COLEGIO CALASANZ 2 EN EL PERIODO 2015 -2016, SEGUNDO QUIMESTRE DEL PERIODO EDUCATIVO

Monografía de Grado previo a la obtención del título de Bachiller General Unificado

AUTOR: Diana Gabriela Nevarez Zambrano

DIRECTOR DE MONOGRAFÍA: Alisson Carrión

INDICE

PAGINAS PRELIMINARES

DEDICATORIA        

AGRADECIMIENTO        

INTRODUCCION        

CAPITULO I        

EL PROBLEMA        

DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA        

OBJETIVOS        

GENERAL:        

ESPECÍFICOS:        

CAPITULO II        

Antecedentes        

Fundamentación teórica        

Conceptualización        

Caracterización del cutting        

Causas y consecuencias del cutting        

Causas del cutting        

Consecuencias del cutting        

Señales de alerta para los padres.        

Aportes Educativos        

Aporte social        

Aporte en la educación        

Aporte Familiar        

Problemática causada por el cutting        

Problemas físicos de salud e integridad        

Problemas Psicológicos        

Problemas sociales        

Problemas en la educación        

CAPITULO III        

METODOLOGIA        

Población y muestra        

TÉCNICA E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN.        

LA ENCUESTA        

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES        

CAPITULO IV        

Análisis e interpretación de resultados.        

CONCLUSIONES        

RECOMENDACIONES        

ANEXOS        

REFERENCIAS        

Lincografía        

SOLICITUD DE ENCUESTA        

ENCUESTA        

IMÁGENES DE ENCUESTA        

INDICE DE TABLAS

Población y muestra        

Tabla de cronograma        

PRESUPUESTO        

Tabla No. 1 de resultados        

Tabla No. 2 de resultados _        

Tabla No. 3 de resultados        

Tabla No. 4 de resultados        

Tabla No. 5 de resultados        

Tabla No. 6 de resultados        

Tabla No. 7 de resultados        

Tabla No. 8 de resultados        

Tabla No. 9 de resultados        

Tabla No. 10 de resultados        

INDICE DE GRAFICOS

Grafico No. 1 de resultados        

Grafico No. 2 de resultados _        

Grafico No. 3 de resultados        

Grafico No. 4 de resultados        

Grafico No. 5 de resultados        

Grafico No. 6 de resultados        

Grafico No. 7 de resultados        

Grafico No. 8 de resultados        

Grafico No. 9 de resultados        

Grafico No. 10 de resultados        3

DEDICATORIA

Este contenido va dedicado a una persona muy especial en mi vida, MI MADRE, por estar siempre pendiente de cada paso en mi proceso educativo porque aunque físicamente no pudo estar, se preocupó diariamente por cada detalle, a esa mujer hermosa y luchadora le dedico todo mi esfuerzo.

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AGRADECIMIENTO

Primeramente le agradezco a Dios por todas sus bendiciones.

 A mi madre por apoyarme y estar siempre para mí.

A mi hermano apoyarme.

 A mis profesores por cada enseñanza compartida.

A mis compañeros por darme su mano amiga siempre.

INTRODUCCION

En la actualidad, los problemas personales de los jóvenes y adolescentes ha dado paso a una enfermedad llamada cutting la cual inicia cuando el joven o adolescente busca formas de llamar la atención por varias razones como: la falta de afecto familiar o sentimental, la desorganización familiar, la influencia de la sociedad, entre otras…. Esta conducta surge a partir diversos problemas familiares como el maltrato físico y psicológico, la mala comunicación, la falta de atención de padres a hijos, etc.

Al momento de que el adolescente no sabe cómo afrontar los problemas empieza a buscar otras salidas y aquí es donde se sumergen en el mundo del cutting.

Esta conducta consiste en hacerse cortes en los brazos con vidrios, cuchillos, u otros implementos corto punzantes, la mayoría de personas que lo realizan no sienten dolor e incluso lo llegan a hacer por costumbre, sintiéndose libres.

Por lo general estas personas se excluyen de la sociedad y tratan de perderse del mundo real para crear uno propio.

Esta costumbre viene de los denominados “emos”, una generación de jóvenes tristes que implementan como moda el dejarse un mechón en la frente, vestir de negro e incluso cortarse las venas por simple costumbre, pero con el pasar del tiempo las personas que no saben cómo salir de sus problemas utilizan esta moda para huir de su propia realidad.

CAPITULO I

EL PROBLEMA

INFLUENCIA DEL CUTTING EN LOS ADOLESCENTES DEL COLEGIO CALASANZ 2 EN EL PERIODO 2015 -2016, SEGUNDO PARCIAL DEL PERIODO EDUCATIVO

DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA

Campo: Investigativo

Área: Psicológica

Aspecto: Cutting

Tema: Influencia del cutting en los adolescentes del colegio Calasanz 2 en el periodo 2015 -2016, segundo parcial del periodo educativo.

Problema: El cutting en los adolescentes del colegio Calasanz 2 en el periodo 2015 -2016, segundo parcial del periodo educativo

Delimitación espacial: Unidad Educativa Calasanz 2, con los estudiantes de décimo año de educación básica superior  hasta el tercero bachillerato general unificado.

Delimitación temporal: Período lectivo 2015

OBJETIVOS

GENERAL:

Indagar e investigar las causas de este fenómeno en los adolescentes

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