Origenes Del Conocimiento

Secretaria de Educación

Dirección de Educación Superior

Escuela de Enfermería Tapachula

Clave: 07eet0001x

Nivelación Académica de Licenciatura

MATERIA: INVESTIGACION PRELIMINAR

TEMA: ENSAYO sobre origen

Del conocimiento

DOCENTE: DR. GABRIEL LEÓN JIMÉNEZ

ALUMNA: ENEYDA M. GÓMEZ TRUJILLO

Ocosingo Chiapas septiembre /2012

INDICE

Introducción………………………………………………………………………3

Desarrollo del Tema……………………………………………………………..4

Conocimiento:

Orígenes del conocimiento………………………………………………………5

El pensamiento y sus factores…………………………………………………..7

Los procesos del pensamiento humano……………………………………….8

• Los psicólogos se interesan en el pensamiento por varias razones

• Elementos y funcionamiento del pensamiento

• Conceptos (ideas derivativas)

Algunos problemas del conocimiento…………………………………………12

Fuentes del conocimiento………………………………………………………13

Conclusión……………………………………………………………………….15

Bibliografía……………………………………………………………………….16

INTRODUCCION

A continuación presento el tema “conocimiento”, y tú dirás porque hablar nuevamente de este tema, si todos durante la vida hemos hablado ello. Eso sin duda resulta irrefutable, pero más que dar conceptos sobre el conocimiento, tratare desde mi punto de vista, explicar de manera sencilla las características más importantes del conocimiento. Porque si viene cierto que todos tenemos conocimientos, es de suma importancia darse a la tarea de entender cómo se origina y hacia dónde va, y lo más importante, como aplicarlo en el desarrollo de nuestras actividades.

Es un trabajo sintético, que nos llevara a subtemas como: orígenes del conocimiento, el pensamiento y sus factores, los procesos del pensamiento humano, algunos problemas del conocimiento y las fuentes del conocimiento.

Conocer es algo más que solo aprender cosas nuevas, por tanto vamos a conocer sobre el conocimiento.

CONOCIMIENTO

Orígenes del conocimiento.

Sin duda alguna, la más grande preocupación de la humanidad desde los tiempos más inhóspitos, es la de conocer sus orígenes y los orígenes de todo lo que lo rodea.

Sin embargo como respuesta a todas las interrogantes, se obtuvieron teorías de índole poco racional como se hace en la actualidad y se dan explicaciones de tipo mágica y mítico- religiosa. Que como plantea textualmente Rodríguez y Patiño “Construyo un saber anterior a la filosofía al cual los filósofos suelen llamar saber prefilosofico”, lo cual yo traduciría en los orígenes del saber desde su forma más abstracta.

El pensamiento prefilosofico comprende los planteamientos más profundos y universales del hombre, planteamientos que la filosofía retoma y trata de contestar de forma racional y sistémica.

Pero el pensamiento prefilosofico, a pesar de ser base de nuestras corrientes filosóficas, tienen un gran defecto, el de tratar de explicar todos los acontecimientos mediante la magia, el misticismo o la religión, pero más que para dotar de conocimientos al hombre se hace para dominarlo.

La magia era entonces y ha seguido siendo un modo de conocimiento y dominio de la realidad total; tal cual lo muestra la expresión: “La magia permite al hombre obrar la naturaleza y dominarla”

Entonces de todas estas acciones, los magos y sacerdotes comienzan el estudio de la astronomía y astrología, lo cual les daba el poder y la categoría de administradores de las fuerzas sobrenaturales

Surgen nuevos conocimientos prefilosoficos y uno de ellos es el mito, que significa todo relato referente a un hecho real perteneciente a los orígenes, y repetido en el culto o en la historia del mundo y del hombre. El mito es entonces una historia de los tiempos primitivos, tenida por verdadera, que explica y fundamenta los fenómenos del medio ambiente, de la historia, de la sociedad y de la vida humana.

Entonces lo anterior nos lleva a la creación de religiones politeístas, es decir de la adoración de muchos dioses y seres supuestamente sobrenaturales , mediante ceremonias religiosas que fueron dejando testimonio de la realidad que en esa época fue una verdad que explicaba los acontecimientos, como ocurrió en nuestro país que gracias a mitos sobre la creación del hombre y de existencia de dioses del agua, del fuego, de la guerra, los antepasados generaron ideas y conocimientos que fueron la base de su desarrollo y que les permitió tener avances que hasta nuestros perduran. Decimos entonces que el mito y la religión forman parte de los orígenes del conocimiento, ya que dan a conocer una realidad completa y las relaciones, hombre-mundo, historia y la misma divinidad.

Por tanto el conocimiento, como todo a nuestro alrededor, debió evolucionar e ir cambiando las realidades aceptadas, porque al darnos cuenta que hoy tenemos una realidad tomada como verdadera y para mañana solo será los orígenes que dieron paso a nuevas formas de conocimiento.

El pensamiento y sus factores

Pensar es una actividad que realizamos de manera natural y espontanea, cada instante, cada día, todos los seres humanos de todo el mundo durante nuestra estancia efímera y pasajera en este planeta tierra.

Entonces si el pensar es tan natural y necesario para nuestra vida, porque es nuestra vida existe rutina y confusión, la respuesta es simple, es porque cada persona a lo largo de su vida decide tomar lo que mejor le parezca de su alrededor, y desde tiempos remotos y hasta nuestros días para los seres humanos es mucho más fácil dejarse llevar y tomar lo que sea más fácil de hacer o conseguir, antes de esforzarse por cambiar y realizar cosas nuevas, es decir, comenzamos por dejar de reconocer acciones de pensamiento normal y las tomamos como acciones repetitivas y autónomas que no dejan desarrollar nuestro pensamiento crítico.

Pues bien, entonces dirán, ¿qué debo hacer para pensar?, es algo simple solo debe reconocerse los siguientes factores del pensamiento:

• SUJETO PENSANTES: Son todas las personas que, a excepción de tener limitantes físicas y cognoscitivas, son capaces de aprender.

• PROCESO PISQUICO DEL PENSAR: Como todo lo que realizamos, el pensar también tiene un proceso que se desarrolla de manera sistemáticamente, lo importante en este factor, es descubrir la inmensa capacidad de nuestro pensamiento de poder tomar situaciones mínimas y hacer procesos de pensamientos para poder cambiarlas y mejorarlas.

OBJETO PENSADO: Es cuando ya se tiene una idea clara del pensamiento, es decir, podemos decir que el proceso de pensar terminó, y ya se tiene una imagen de lo que se quiere.

• EXPRESION DE LO PENSADO: Es la última etapa del pensamiento y se refiere a poder reflejar de manera tangible lo pensado, me refiero a que todo aquello que se pensó deberá ser puesto en práctica.

Los procesos del pensamiento humano.

A los procesos del pensamiento se les denomina procesos cognoscitivos, lo cual nos lleva a las cogniciones, y propiamente dicho, una cognición es un pensamiento.

Lo anterior nos deja, entonces, que para cada pensamiento que tenemos es imperante un proceso cognoscitivo que reúne todo los conocimientos que se poseen en busca de una nueva idea.

El termino pensar abarca actividades mentales ordenadas y desordenadas, describe las cogniciones que tienen lugar durante un juicio, la elección, la resolución de problemas, la originalidad, la creatividad, la fantasía y los sueños.

Por tanto, los procesos cognoscitivos o lo que es igual el proceso de pensar, es lo que dotara a los hombres de ese pensamiento superior que nos distingue de los demás seres que existen a nuestro alrededor y nos dará la capacidad de supervivencia.

Los psicólogos se interesan en el pensamiento por varias razones:

• Las reglas del pensamiento sin errores.

• Los experimentos acerca del pensamiento, que buscan técnicas para la resolución de problemas.

• La lógica esclarece el método científico.

• Las investigaciones continúas acerca del pensamiento, para estudiar el proceso cognoscitivo.

• El pensamiento va acompañado por fenómenos neurofisiológicos.

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