PROYECTO CONSTRUYENDO VALORES

EVALUACION DE PROYECTOS

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

LUZ MERY CORTES RODRIGUEZ

COD. 20759926

ANGELA MARCELA ESTRADA

35428618

MARTHA PATRICIA WIESNER

35409401

CAMILO ANDRES RUBIO

TUTOR

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

CEAD ZIPAQUIRA

2012

INTRODUCCION

La presentación del siguiente trabajo quiere dar a conocer la importancia y lo fundamental que es construir valores y afianzar nuestra identidad como seres humanos, aprender desde muy pequeños a ser personas auténticas y capaces de convivir en sociedad.

Al iniciar el camino por el que pretendemos avanzar para fundamentarnos sobre lo que significa vivir los valores y llevarlos a la práctica encontramos el verdadero significado de los valores para nuestras vidas.

También destacamos en este trabajo el conjunto de valores que conforman la base de la vida, y para ello se parte por establecer un análisis detallado de los valores que poseo y los que quiero construir. Además partir desde un análisis de cuales son los principios, normas y comportamientos que me ayudan a ser mejor y así vivir mejor.

Es de gran importancia resaltar que al mirar al pasado recordamos como era antes la sociedad, respetaba y enseñaba a vivir los valores sin llamarlos así como valores, pero si se sentía que eran lo que son las especificaciones que conducen siempre al bien, y que además se vivan en gran parte de la sociedad, pero desafortunadamente todo ha ido evolucionando en la sociedad y deteriorando a la vez, de manera que hoy surge una nueva tarea, empezar a recuperar los valores perdidos e identificar su esencia.

Finalmente este trabajo sobre los valores nos sirve como ayuda para tener una visión más clara y dinámica sobre lo que transcurre en el diario vivir de la humanidad, en el comportamiento como personas y como miembros de una sociedad, en sus relaciones de convivencia con los demás.

1 GENERACION DE LA IDEA DEL PROYECTO

La idea del proyecto nace del deseo de conocer a fondo los valores, en saber de su importancia en nuestras vidas y desde que perspectivas podemos comenzar a fundamentarlos; es en sí llevar a cabo una verdadera acción educativa fundada sobre los valores como principios básicos que rigen una sociedad, con el fin de brindar a las generaciones futuras un ambiente en el que verdaderamente valga la pena vivir, un ambiente donde se respire el respeto por la dignidad de la persona, por la verdad y la vida y se respire profunda libertad..

1.1 EL PROBLEMA:

Pretendemos investigar la crisis de valores que hoy se vive, lo más importante es evaluar que podemos hacer para recuperar cada uno de los valores que se han perdido y de cómo podemos hacer más humana y tolerante la convivencia. En esta tarea se encuentran involucrados todos los hombres y mujeres, como padres, maestros, trabajadores de la industria, la política, el campo, en la economía, en la iglesia y todos comprendemos que hemos llegado a una situación urgente en la que todos anhelamos volver a recuperar el ambiente de verdadera paz y tranquilidad, en el que todos y cada uno queremos vivir unidos.

1.1.1 Titulo descriptivo del problema:

Construyendo valores en busca de recuperar un ambiente sano en el que verdaderamente vale la pena vivir, ya que el futuro de la humanidad se construye a partir de la familia como base y núcleo fundamental de la sociedad, como primera educadora en el respeto y el amor.

1.1.2 Formulación del problema

¿Qué consecuencia trae seguir conviviendo en una sociedad donde se hace urgente poner en marcha un plan de recuperación acerca de los valores como experiencias significativas de vida que están involucrados directamente en el proceso de construcción del aprendizaje? ¿Qué podemos hacer, cuando y donde lo podemos hacer para disminuir el índice que presenta la crisis de valores que consume a la sociedad actual? ¿ ¿Sabemos que significa vivir los valores y qué importancia tienen para construir y fundamentar nuestra vida personal?

1.2 OBJETIVOS

1.2.1 OBJETIVO GENERAL

Desarrollar en la práctica educativa un programa de construcción de valores con el fin de fomentar un desarrollo completo e íntegro en la formación del alumno, como miembro activo de la sociedad respondiendo a la necesidad urgente que se vive hoy argumentando razones significativas que contribuyan a mejorar la educación bajo el mundo de los valores, que es el que hace humana la vida, la descube y la trasciende.

1.2.2 Objetivos específicos:

Crear un interés real y verdadera creencia en la importancia que tienen los valores para la fundamentación de la identidad personal.

Favorecer el desarrollo de las potencialidades de los estudiantes.

Evaluar la acogida a cada valor propuesto, la actitud y compromiso de la comunidad educativa frente al mismo

Difundir el respeto por la dignidad del ser humano y su capacidad de tolerancia y servicio por el bien común.

Lograr que los niños se den cuenta de la importancia que tienen los valores en la construcción de su personalidad.

Enseñar a los estudiantes a vivir unidos, bajo el vínculo de la caridad, a colaborar con sus padres y a estimar sus cualidades personales.

Educar para la convivencia y el respeto para con los valores religiosos, morales, éticos y afectivos entre otros con el fin de llevar a cabo este proceso de vivencia de valores.

1.3 JUSTIFICACION.

Este programa va enfocado totalmente al área de la pedagogía. Quiere generar un nuevo modelo de enseñanza para la generación de nuevos valores que hacen urgente y que necesita recuperar hoy la sociedad, debido a que no existe otro camino para humanizar la comunidad que empezar por impartir una educación que forme en valores.

La importancia de esta investigación radica en la utilidad que tendrá en el campo educativo tanto para el educador como para los educandos, aplicar un programa que contribuya a la formación de la persona como eje articulador de la sociedad, un programa que ayude a desarrollar los valores fundamentales de reflexión en su interior y que faciliten una autentica transformación del ser humano.

Es de vital importancia formar en valores, ya que la educación tiene la bella tarea de ayudar a descubrir el mundo de los valores que hace humana la vida y que más que humana la hace trascendente.

Este programa se plantea en pro de mejorar dicha problemática. Todavía se sigue creyendo que no es necesario retomar nada del pasado que hay que seguir siempre adelante, pero que gran mentira enfrentamos, pues la base de la sociedad es la familia y la creación de la familia existe desde mucho tiempo atrás cuando verdaderamente se vivía unidos y en un sentido de respeto profundo, hoy hay más libertad pero la moda es cambiar, vivir en base a la libertad y al respeto, pero realmente se vive en estos valores?, muchos maestros asumen que el estudiante piensa y reflexiona por sí mismo y así mismo la sociedad en general, con qué gran equivocación se educa, nadie piensa antes de actuar porque los resultados serían muy diferentes.

Por otra parte seria de gran utilidad poder ofrecer un programa que forme en valores y que ayude a fundamentar la personalidad de cada estudiante con el fin de que se prepare para vivir un futuro lleno de oportunidades pero a la vez preparado para enfrentar los tropiezos, además que pueda aplicar lo aprendido en cada una de las áreas del conocimiento como una herramienta de ayuda.

Finalmente la necesidad principal de esta investigación será como lograr mejorar los valores que poseen los estudiantes y adquirir unos nuevos para lograr un completo desarrollo personal y que de esta manera cada día se constituyan en mejores seres humanos capaces de enfrentarse a las diferentes situaciones que les presenta el quehacer cotidiano.es conveniente que a cada uno de los estudiantes que se toman para este proyecto se le dé razones de existir, de igual manera a sus familias, y que se sienta responsable de la tarea que tiene en cuanto a la formación en valores y así contribuimos a dar respuestas a estas necesidades urgentes.

1.4 LIMITACIONES

Se pretende que este programa se empiece a trabajar desde la escuela y desde la más temprana edad posible (en el hogar), ya que se enfoca en todos los procesos de desarrollo humano, ya sean cognitivos o afectivos haciendo que los niños empiecen a reflexionar sobre su propio ser, también elaborar materiales adecuados para que los mismos niños comiencen a construir valores y de esta manera vayan desarrollando y mejorando sus capacidades fundamentales.

Además que se puede implementarlo como un programa de educación moral , ética y religiosa y ayuda a construir creatividad, y otras habilidades de comprensión de exploración.

Este programa lo estamos trabajando en un centro educativo rural al cual tenemos acceso y confiabilidad con el fin de obtener los primeros resultados y de ser positivos el fin será seguirlo llevando a cada una de las instituciones existentes, hasta lograr cubrir la totalidad en el municipio, además que se convierta en un ejemplo de calidad educativa y humana.

Lo más importante será

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