Planeación pedagógica Primera Infancia
Enviado por marlethlechuga • 23 de Junio de 2017 • Trabajos • 6.827 Palabras (28 Páginas) • 610 Visitas
Planeación pedagógica Primera Infancia
Febrero - 2017
[pic 3]
Tema: Conociendo mi Jardín UDS
Objetivos
- Reconocer la de la UDS como un espacio que permite la socialización y el aprendizaje.
- Identificar los espacios y los compañeros para aprovechar mejor la estadía en la UDS.
Ámbito: formación personal y social
Núcleo: autonomía
Aprendizaje esperado: Adaptarse a ciertas rutinas básicas vinculadas a la alimentación, vigilia,
sueño e higiene, dentro de un contexto diferente de su hogar y sensible a sus necesidades personales.
FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA PRIMERA INFANCIA
NOMBRE DE LA UNIDAD DE SERVICIO: GÓTICAS DE AMOR LUGAR Y FECHA: CARTAGENA BOLIVAR – MIERCOLES, FEBRERO 01 DE 2017
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Conociendo mi UDS.
INTENCIONALIDAD PEDAGÓGICA FORMATIVA: Buscar que el NN se adapten a ciertas rutinas básicas vinculadas a la alimentación, vigilia, sueño e higiene, dentro de un contexto diferente de su hogar y sensible a sus necesidades personales.
Materiales a utilizar | Describa cómo organizará el espacio pedagógico / Ambiente Educativo | Describa la actividad de inicio | Describa el desarrollo de la actividad | Describa el cierre de la actividad | Describa cómo documentará la actividad | Situaciones observadas para el seguimiento a niños y niñas |
Durante la jornada vamos a utilizar material didáctico como son Láminas educativas Juguetes | El espacio pedagógico estará ambientado con láminas educativas que ilustren las diferentes dependencias de la UDS, como son: espacio de atención pedagógico, baño, cocina, espacio para la recreación. | Al iniciar la jornada se le comunicará a los NN que realizaremos un recorrido por su nueva escuela para que conozcan y se relacionen con cada uno de los lugares de la UDS. | Reunidos los NN se les comunica que conoceremos las diferentes dependencias de su nueva escuela por donde podrán recorrer durante su jornada educativa, se les invita a los NN a realizar un trencito para el recorrido, la AE les ira explicado para que se utiliza cada espacio. | Se les brindara espacios libres para que los NN jueguen con los diferentes juguetes, como muñecas, carros, rompecabezas etc. Y el AE observara la forma de interactuar con el resto de compañeros. | La actividad se documentará por medio de fotografías que muestren el recorrido por las dependencias de la UDS. |
|
OBSERVACIONES | NN: niños y niñas. AE: Agente educativa. UDS: Unidad de servicio. | |||||
Firma Agente Educativa | PETRONA HERNANDEZ GALVIS |
FORMATO DE PLANEACIÓN PEDAGÓGICA PRIMERA INFANCIA
NOMBRE DE LA UNIDAD DE SERVICIO: GÓTICAS DE AMOR LUGAR Y FECHA: CARTAGENA BOLIVAR – JUEVES, FEBRERO 02 DE 2017
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Conociendo la Cocina de mi UDS
INTENCIONALIDAD PEDAGÓGICA FORMATIVA: Lograr que los NN conozcan y asimilen las actividades que se desarrollan en el área de la cocina.
Materiales a utilizar | Describa cómo organizará el espacio pedagógico / Ambiente Educativo | Describa la actividad de inicio | Describa el desarrollo de la actividad | Describa el cierre de la actividad | Describa cómo documentará la actividad | Situaciones observadas para el seguimiento a niños y niñas |
Durante la jornada vamos a utilizar material didáctico como son Láminas educativas Hoja de trabajo Bolitas de papel Goma | El espacio pedagógico estará ambientado con láminas en las que se representen la cocina y sus utensilios. |
Con los NN organizados en su área de trabajo, se les mostrará por medio de las láminas educativas la imagen de la cocina, y sus utensilios, se les enseña cuál es su utilidad y los utensilios que necesitan para la realización de los alimentos. |
Desarrollaremos la actividad de la hoja de trabajo siguiendo las instrucciones dadas. Cada NN deberá rellenar con bolitas de papel cada dibujo. | Jugaremos al restaurante donde los niños deberán cocinar los alimentos y alimentar a sus compañeros. | La actividad se documentará por medio de las láminas educativas, Hoja de trabajo realizado por cada NN. |
|
OBSERVACIONES |
| |||||
Firma Agente Educativa | PETRONA HERNANDEZ GALVIS |
...