Practica Profesional

INSTRUMENTO PARA SISTEMATIZAR EL PROYECTO

DE PRACTICA PROFESIONAL POR PARTE

DEL ESTUDIANTE

ESCENARIO / INSTITUCIÓN: Corresponde al escenario donde se desarrolla la práctica profesional, puede ser una institución, comunidad, entidad pública o privada, fundación. Es decir, según el convenio para tal fin. Ejemplo: ICBF, SIJIN, POLICIA.

DIRECCIÓN ESCENARIO DE PRÁCTICA: Ubicación geográfico del escenario de práctica. Ejemplo: Localidad Rafael Uribe, Calle 5 sur No.22-15

CEAD/ZONA: Son las regiones con cobertura institucional, Ejemplo: Cead José Acevedo y Gómez/ Zona Centro Bogotá Cundinamarca.

DOCENTE RESPONSABLE: Corresponde al nombre del supervisor externo (docente UNAD), quien acompaña, asesora y evalúa el proceso de prácticas de los estudiantes asignados.

NOMBRE DEL PROYECTO: Nominación que asigna el estudiante al proyecto de prácticas.

ÁMBITO DE ACCIÓN: De acuerdo con los cursos del currículo denominados intervención en el contexto organizacional, educativo, comunidad, familia y jurídica, el estudiante tiene la opción de elegir entre las 5 áreas de trabajo y enmarcar el proyecto de práctica en uno de estos ámbitos. Ejemplo: Ámbito Comunitario, Ámbito Educativo, Ámbito Jurídico

JUSTIFICACIÓN: Da cuenta de las razones, motivos por las cuales se desarrolla el proyecto de practicas. (Por qué, para que).

REFERENTES TEÓRICOS Y CONCEPTUALES: Relacionar los elementos epistemológicos que fundamentan el desarrollo de las acciones de intervención.

METODOLOGÍA: Las concepciones metodológicas que fundan las acciones de intervención.

MEDIOS IMPLEMENTADOS: Son los recursos (técnicas, herramientas e instrumentos) utilizados por los estudiantes para el trabajo de intervención, teniendo en cuenta el grupo poblacional que atiende el proyecto de prácticas.

BENEFICIARIOS: Da cuenta de la muestra poblacional que participó activamente de las acciones de intervención desarrolladas por el practicante. Señale la cifra de beneficiarios directos. Ejemplo: Estudiantes 150, padres de familia 20, docentes 3

OBJETIVO GENERAL Y ESPECÍFICOS DEL PROYECTO DE PRÁCTICAS: Señale los objetivos que establecen en el proyecto de práctica (señale máximo 3 específicos).

COMPETENCIAS: Señale las capacidades y habilidades que desarrolló en el desempeño del rol profesional en el escenario de prácticas.

ACTIVIDADES DESARROLLADAS POR CADA OBJETIVO: Describa las acciones de intervención.

PRODUCTOS FINALES: Son los logros que visibilizan el quehacer profesional. Ejemplo: Un protocolo, una ruta de atención, un diagnóstico situacional, una cartilla, establecer un proceso específico que favorece la población beneficiaria.

DIFICULTADES: Son los obstáculos o problemas que se presentaron durante el desarrollo del proceso. Contemple todos los actores que hacen parte de la práctica (estudiante, supervisor interno, supervisor externo, Universidad, Escenario).

RECOMENDACIONES: Son las sugerencias o acciones de mejora que el estudiante propone en el ejercicio de práctica profesional, donde se contemplan todos los actores que hacen parte de la práctica (estudiante, supervisor interno, supervisor externo, Universidad, Escenario).

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