Psicología Del Trabajo

PSICOLOGÍA DEL TRABAJO Y DE LAS ORGANIZACIONEs

ÍNDICE

I. Relación de EPD en las que ha participado el equipo.

II. Fichas de Aprendizaje de cada EPD.

III. Reflexión Global y ponderada.

IV. Aportaciones para un ejercicio competente de la profesión.

V. Autoevaluación del grupo.

VI. Conclusiones.

I. Relación de EPD en las que ha participado el equipo.

EPD 1: La Toma de Contacto.

EPD 2:Caso N.A.S.A.

EPD 3: Propuesta para un plan de acogida (socialización organizacional).

EPD 4: Confort VS Aprendizaje.

EPD 5: Riesgos Psicosociales y Asertividad.

II. Ficha de aprendizaje de cada EPD

- EPD1: La Toma de Contacto.

a) Ficha de aprendizaje:

Completa la siguiente frase:

1. Desorientada y con ganas de seguir conociendo la asignatura

2. Responsabilidad y constancia.

3. Buena persona, responsable, trabajadora.

4. Que salga mal.

5. Seguridad y sinceridad.

6. Aquellas personas que no sean claras.

7. Comodidad, compañerismo y trabajamos bien juntas.

8. Nos inspira confianza.

9. La impaciencia y la perfección.

10. Miedo a equivocarse.

11. Que exista compañerismo.

12. Aporte ideas nuevas, distintas.

13. Podríamos hacerlas son problemas.

14. No quieran colaborar.

15. Que sea autoritario y la decisión la tome una sola persona.

16. Intentar resolver, siempre que quieran colaborar.

17. Sea útil para nuestro futuro nos lo pasemos bien y obtener más conocimientos.

18. Departamento de recursos humanos de una empresa, en la sección de selección de personal.

19. Total.

20. Dejar de hacer las cosas que nos gustan.

Prioridades: 1) 1, 2) 6, 3) 5, 4) 8, 5) 2, 6) 3, 7) 4, 8) 7

b) Reflexión 1: Fundamentación teórica

Está relacionada con el tema 1 con las dimensiones del comportamiento humano y con la importancia del contexto, en el cual se explican las características personales

c) Reflexión 2: Experiencias prácticas

Con esta práctica hemos conocido mejor a nuestros compañeros sus intereses, prioridades. Ha sido la primera vez que nos reuníamos con nuestros compañeros.

d) Aportación1: sobre el ejercicio profesional competente

Algunas de las propuestas concretas son: Tener los objetivos claros, mantener un buen clima de trabajo, buena adaptación en las tareas y sobre todo respetar los valores participativos.

e) Aportación 2: sobre el trabajo en equipo.

Esta EPD con toda seguridad podría haber salido mejor ya que era la primera vez que nos reuníamos en grupo y desconocíamos como era cada uno a la hora de trabajar.

- EPD 2: Caso N.A.S.A.

a) ficha de aprendizaje

equipos Puntuación equipo 5

I mas alta del equipo 58

I mas baja del equipo 26

Media del equipo M 44

Puntuación del equipo G 20

Eficacia del equipo 5 23,52%

Con esta experiencia hemos descubierto que trabajamos mejor en grupo que individualmente, ya que alcanzamos metas que no lograríamos en solitario.

ventajas Inconvenientes

- Amplitud de opiniones

- Razonamiento más concreto

- Acercamiento a la realidad - Contradicción de opinión

- Menor organización

Las ventajas de trabajar en equipo son múltiples, como conocer nuevos puntos de vista, darte cuenta de sus propios errores y sacar mejores conclusiones. No obstante, también encontramos algunas desventajas, por ejemplo el trabajo en equipo requiere más tiempo y escuezo.

b) Reflexión 1: Fundamentación teórica

Nos lleva al concepto de socialización organizacional que encontramos en el tema 2, ya que se define como el proceso en virtud del cual un miembro aprende y se adapta al sistema de valores, normas y patrones de conductas requeridos por la organización, sociedad o grupo.

c) Reflexión 2: Experiencias prácticas

Para poder llegar a una conclusión final, se necesita una buena organización grupal, teniendo en cuenta las opiniones de todos los componentes.

d) Aportación1: sobre el ejercicio profesional competente

Nos ayudara en nuestro ejercicio profesional el saber escuchar, entender y respetar las diferentes opiniones y tener prioridades a la hora de tomar decisiones.

e) Aportación 2: sobre el trabajo en equipo.

Al trabajar individualmente podemos ser eficaces, pero en grupo somos más eficientes a la hora de alcanzar los objetivos o metas de

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