Resumen Psicologia

EJE ORDENADOR Nº1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA. CONCEPTOS FUNDAMENTALES

¿QUÉ ES LA PSICOLOGÍA?

 Es la ciencia que estudia la conducta como una forma de vínculo con el otro y a partir de ella la personalidad, teniendo en cuenta el medio socio-cultural en la cual surge.

 Ciencia que estudia los procesos mentales, las sensaciones, las percepciones y el comportamiento del ser humano, en relación con el medio ambiente físico y social que lo rodea.

 Etimológicamente: PSYCHE = alma; LOGOS = tratado, estudio.

EVOLUCIÓN DE LA PSICOLOGÍA COMO CIENCIA

1. Parte de la Filosofía que se ocupa del estudio del alma (Psicología pre – científica, hasta 1879)

2. Ciencia que se ocupa del estudio de la conciencia.

3. Ciencia que se ocupa del estudio de los fenómenos mentales.

4. Ciencia que se ocupa del estudio de la conducta.

5. Ciencia que se ocupa del estudio de la conducta en función de la personalidad y dentro de un contexto social y cultural (definición que más se acerca a describir la psicología contemporánea).

La psicología se ocupa de estudiar las acciones humanas. Su objeto de estudio son los comportamientos y los procesos mentales que subyacen a ellas. Seinteresa especialmente en investigar acerca del aprendizaje, la atención, la motivación, el lenguaje, el pensamiento, el razonamiento, las emociones, las relaciones interpersonales, la personalidad y sustrastornos, los grupos y la influencia de la sociedad y la cultura en el desarrollo humano.

La psicología comenzó como una rama de la filosofía y ha llegado a constituirse en ciencia, y su objeto deestudio abarca la conducta desde el punto de vista biológico, hasta la incidencia de la conducta en las transformaciones sociales.

A medida que la psicología se fue desarrollando fue variando suobjeto de estudio, primero fue el alma, luego la conciencia, luego la conducta. Se fue avanzando desde lo menos observable hacia lo más concreto y observable.

La psicología como ciencia independiente esrelativamente joven, con una historia de conceptos técnicos, con anterioridad al siglo XIX. Las ideas psicológicas formaban siempre parte de otras disciplinas como la Filosofía, la Biología o laPolítica.

La psicología recién a fines del siglo XIX, se separó de la filosofía y paso a ser una disciplina autónoma. Se considera que la psicología nace como disciplina independiente en el año 1879, cuandoWilhelm Wundt funda el primer laboratorio de psicología experimental en Alemania.

Las áreas de investigación de la psicología incluyen varias ramas de la misma, algunas carecen de vigencia, otrasson parte estructural de la disciplina.

BREVE HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA

• PSICOLOGÍA PRE – CIENTÍFICA: hasta 1879. Estudio del alma. Ligada a la Filosofía. Aristóteles escribe el primer Tratado de Psicología llamado “Sobre el Alma”.

• PSICOLOGÍA CIENTÍFICA: Período Moderno. Psicología experimental: 1879. W. Wundt. El objeto de la Psicología era la conciencia y, el método utilizado, la introspección experimental: sensaciones y pensamientos. se trataba de una auto-observación bajo condiciones pre-establecidas.

• ESCUELAS DE LA PSICOLOGÍA CONTEMPORÁNEA:ponen el acento en determinadas características del saber.

- Conductismo: principal exponente: Watson. Estudia la conducta: fenómenos visibles, objetivamente comprobables y que constituyen respuestas del organismo a estímulos que actúan sobre él. Todas las manifestaciones de la conducta, para el conductismo, pueden observarse, verificarse y registrarse. El conductismo surge en reacción contra la psicología de la conciencia.

- Psicoanálisis: principal exponente: Sigmund Freud. Revoluciona la Psicología introduciendo el concepto de inconsciente. Sostiene que las conductas humanas tienen una motivación inconsciente. Acentúa la importancia de las primeras experiencias infantiles en la formación de la personalidad. El método utilizado es el método clínico.

- Gestalt: conocida como Teoría de la Forma. Para la Gestalt no pueden haber causas elementales que actúen por sí en forma independiente, sino que se trata de emergentes de cada estructura total. Métodos que utiliza: introspección y observación.

MÉTODOS QUE PUEDE UTILIZAR LA PSICOLOGÍA (o formas de abordar el objeto de estudio)

A CADA UNA DE ESTAS FORMAS DE ENTENDER LA Psicología le corresponde un MÉTODO, es decir, un camino para emprender su conocimiento. Estos métodos y procedimientos no son rígidos sino que se adecúan a las características de la conducta estudiada. En psicología no solo son importantes los métodos, sino las personas encargadas de su aplicación.

• OBSERVACIÓN: consiste en el registro sistemático de las conductas significativas de un sujeto. Ventaja: es económico. Desventaja: probabilidad de que el sujeto no actúe en su forma habitual, al sentirse observado.

• INTROSPECCIÓN: consiste en solicitarle al sujeto que ponga en palabras alguna situación afectiva vivida. Desventaja: probabilidad de falsedad de los datos que la persona aporta.

• CIENTÍFICO O EXPERIMENTAL: es el conjunto de procedimientos ordenados metódicamente destinados a la comprobación de hipótesis. Pasos: 1- problema 2- hipótesis 3- diseño del experimento 4- análisis de datos 5- aceptación o rechazo de la hipótesis.

MÉTODOS QUE UTILIZA LA PSICOLOGÍA SEGÚN LAS DISTINTAS CORRIENTES

ESCUELA/CORRIENTE DE LA PSICOLOGÍA PSICOLOGÍA TRADICIONAL CONDUCTISMO PSICOANÁLISIS GESTALT

OBJETO CONCIENCIA CONDUCTA INCONSCIENTE COMPORTAMIENTO

MÉTODO INTROSPECCIÓN Y OBSERVACIÓN EXPERIMENTAL

CLÍNICO (el que utiliza como método principal a la entrevista) INTROSPECCIÓN Y OBSERVACIÓN

CAMPOS DE LA PRÁCTICA DE LA PSICOLOGÍA

Como toda ciencia, la psicología fue profundizando en diferentes temas, tanto por las necesidades que fueron surgiendo como por las predilecciones de los psicólogos e investigadores.

Llamamos campos de la psicología a cada uno de los aspectos de la realidad humana y social a los que se aplica esta ciencia.

A lo largo del siglo XX, el campo de la psicología ha sufrido un importante proceso de expansión dividiéndose en una serie de sub-campos. De ellos los más importantes son:

1- Psicología clínica: incluye la atención de problemas emocionales adaptativos y otros que requieren de asistencia psicológica para una mejor evolución. Los especialistas de este sub-campo se dedican a la psicoterapia, ayudando a las personas a abordar sus problemas personales. Trabajan en hospitales, clínicas, consultorios. Los psicólogos clínicos se diferencias de los psiquiatras, que también tratan a personas perturbadas mentalmente, pero los psiquiatras tienen formación médica, pueden recetar fármacos, mientras que los psicólogos no.

2- Psicología educacional: es la psicología aplicada al ámbito de la educación. se ocupa de tmas tales como el funcionamiento de las relaciones entre los distintos miembros de la institución escolar: alumnos – docentes – directivos – familias, de los problemas de aprendizaje y adaptación de los alumnos; de los mecanismos psicológicos que subyacen el aprendizaje, de la incidencia de los factores biológicos, psicológicos y sociales en la educación, de la dinámica de funcionamiento de los grupos escolares, entre las tareas más importantes. Un área específica de la Ps. Educacional es la Orientación Vocacional que es un proceso de trabajo para el abordaje de la problemática de la elección de carreras, dirigido a jóvenes que se encuentran transitando el último año del secundario y cuyo motivo de consulta sea la necesidad de elegir o decidir su futuro profesional / ocupacional, proyectado a través de instituciones educativas de nivel terciario o universitario.

3- Psicología laboral u organizacional: (RRHH. Selección de personal). Los psicólogos laborales se ocupan de administrar tests para la selección personal requerido por las empresas y del mantenimiento de un buen clima social en los diferentes ambientes del trabajo. Algunos participan en equipos de publicidad, evaluando la efectividad de las campañas publicitarias de la empresa. Otros integran el dpto. de rr hh de las empresas, trabajando con el personal para hacer más efectivo el rendimiento de los trabajadores.

4- Psicología social: estudia las interacciones que ocurren entre las personas y entre los grupos humanos según las distintas variables psicológicas y sociales.

5- Psicología del deporte: forma parte de las llamadas Ciencias del Deporte. Se enfoca en el estudio de los procesos psíquicos, cognitivos y emocionales que intervienen y controlan el desempeño del deportista. Tratará de comprender la diversidad y variabilidad del comportamiento de los deportistas.

6- Psicología forense:se ocupa de auxiliar al proceso de administración de Justicia en el ámbito tribunalicio. Recolección, análisis y presentación de evidencia psicológica para propósitos judiciales.

LOS INSTRUMENTOS DE LA PSICOLOGÍA

Un instrumento de evaluación psicológica es “todo aquello que el evaluador puede utilizar como legítima fuente de datos acerca de un sujeto.”

Los psicólogos cuentas con la observación, la entrevista, los tests, los cuestionarios, como instrumentos que en forma integrada le permiten evaluar, diagnosticar y contribuir a modificar la conducta de otros.

• La entrevista psicológica: es un instrumento fundamental del método clínico y es una técnica de investigación científica de la psicología. Mediante ella se persiguen objetivos

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