SENSIBILIZACION GUIADA

Guía de estudio de Geografía Económica Unidades I, II, III, IV y V

Responde correctamente las siguientes preguntas que se formulan a continuación:

1. ¿Qué es la Geografía y que estudia?

R: es la ciencia que se encarga del estudio de la relación entre lo económico, lo físico y lo social. Estudia las relaciones y las alteraciones del hombre con su entorno.

2. ¿Qué es la Geografía económica, que estudia y sus ramas?

R: es la rama de la geografía social que se encarga del estudio de la relación entre producción y superficie. Estudia el proceso económico de producción y distribución.

Ramas geografía del servicio, turística, bancaria, pesquera, industrial y de transporte.

3. ¿Qué es un modelo de producción y una actividad económica?

R: es la creación y procesamiento de bienes y mercancías incluidas desde su concepción. Se considera uno de los principales procesos económicos, a través del cual se crea la riqueza.

Actividad económica es toda actividad que realiza el hombre para satisfacer sus necesidades básicas

4. Has un cuadro comparativo del modo de producción:

5. Investiga por cada etapa uno de los representantes del pensamiento geográfico

1ra etapa: Aristóteles

Aportación- fue el primero en medir el ángulo de la Tierra con respecto al ecuador. Se le considera geógrafo por que se permitió deducir la esfericidad de la Tierra y la existencia de zonas tropicales y casquetes polares.

2da etapa: Al- Idrisi

Aportación- confeccionó un gran mapamundi orientado en sentido inverso al utilizado actualmente (el norte abajo y el sur arriba), conocido como la Tabula Rogeriana, acompañado por un libro, denominado Geografía. Se le considera geógrafo por que El Libro de Roger o Kitab Ruyar, que muestra el mundo dividido en siete regiones climáticas, facilita las distancias entre las ciudades principales y describe las costumbres, las personas, productos y clima del mundo conocido.

3ra etapa: Alexander Von Humbolt

Aportación- hace una gran clasificación de plantas oriundas de la región y hace mapas de las zonas de vientos y la cartografía meteorológica. Se le considera geógrafo por la clasificación que hace y por los viajes por América Latina.

4ª etapa: Carl Ritter

Aportación- las explicaciones de las relaciones existentes entre el medio físico y la vida del hombre, prestando menos atención a los fenómenos físicos y poniendo el acento en la vida social y los procesos históricos. Se le considera geógrafo por las teorías que ha escrito.

6. ¿Qué es el espacio geográfico?

R: el entorno donde el ser humano se desarrolla y realiza todas sus actividades para sobrevivir, el análisis de este es a través de información científica.

7. ¿Qué es el paisaje geográfico?

R: aquello que es perceptible a la vista y no requiere información.

8. ¿Qué es una actividad económica?

R: son acciones que realiza el hombre para satisfacer sus necesidades.

9. Principios metodológicos de la geografía

Localización, distribución, diversidad, interrelación.

10. Describe a través de cuadros comparativos cuales son las actividades económicas

11.

10. Anota los diferentes sistemas de producción y en que consiste cada uno de ellos

Comunismo- defiende un sistema económico basado en la socialización de los sistemas de producción y en la participación total o parcial del estado en los sectores económicos, lo que se opone frontalmente al capitalismo.

Esclavismo- en esta etapa nace y se desarrolla la propiedad privada de cada uno de los sistemas de producción, con ello se crean dos nuevas clases sociales el esclavo y el esclavista, las relaciones sociales de producción son esclavistas. En este periodo nace y se desarrolla la moneda.

Feudalismo- en este periodo se extingue el esclavismo, surge el feudalismo con dos nuevas clases sociales, el feudo y la servidumbre, el señor feudal sigue siendo dueño de los medios de producción.

Capitalismo- surge del intercambio comercial de allí surgen las audanas, los capitalistas deciden con quien, como y cuando. Los capitalistas son dueños de los medios de producción.

12. Elabora los antecedentes, características y personajes de la primera revolución industrial

Antecedentes Características

• Liberalismo y revolución Francesa

• Invención del ferrocarril

• La máquina de vapor

• La creación de vacunas por parte de Pasteur • Crecimiento de la población urbana

• Invensión de máquinas que mejoró las líneas de producción

• Uso de nuevas fuentes energéticas

• Reemplazamiento de hombres por máquinas

• Revolución en los medios de transporte:

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