TEORIAS DE PSICOLOGIA CUADRO COMPARATIVO Y RESUMEN

MEMORIAS

CARACTERISTICAS

TIEMPO

EJEMPLO

DERIVADOS

TAREAS DE EVOCACION VS TAREAS DE MEMORIA EXPLICITA

CORTO    PLAZO

PROCESOS CEREBRALES ENCARGADOS DE INTERPRETAR Y CONSERVAR LA INFORMACION POR TIEMPO BREVE

7 A 40    SEGUNDOS

RECORDAR LA PLACA DE UN VEHICULO QUE ACABA DE PASAR

1. ALMACEN EPISODICO

2. AGENDA VISOESPACIAL

ESTAS TAREAS DE MEMORIAS TIENE LA MISMA CONDICION DE AYUDAR AL ESTIMULO DEL CONOCIMIENTO, TODA VEZ QUE SE PRETENDE RECORDAR POR, MEDIO DE LA EVOCACION ALGUN EVENTO U HECHO DESDE LA MEMORIA.  TALES COMO RECORDAR NUESTRO NOMBRE, O UNA INFORMACION PARTICULAS COMO LA DE EL NOMBRE DEL MANDATARIO DE NUESTRO PAIS.

ES IMPORTANTE CONSIDERAR LAS DIFERENCIAS CULTURALES DE LA EVALUACION DE LA MEMORIA YA QUE RECORDANDO PALABRAS, IMÁGENES O HECHOS SE RECUPERA INFORMACION DE LAS DIFERENTES MEMORIAS, INDEPENDIENTEMENTE SI ES SENSORIAL, CORTO PLAZO O DE TRABAJO YA QUE DE CIERTA FORMA SE PODRIA DECIR QUE EXISTE UNA CONEXIÓN ENTRE SI POR MEDIO DEL CONTROL CONSCIENTE, LOS PROCESOS CEREBRALES, EL MEJORAMIENTO POR MEDIO DEL ENTRENAMIENTO ACTIVO.

SENSORIAL

NO SE EJERCE CONTROL CONSCIENTE SOBRE ELLA , SE ACTIVA AUTOMATICAMENTE Y NO ES POSIBLE MEJORARLA POR MEDIO DEL ENTRENAMIENTO

PUEDE MANTENERSE POR UN PERIODO DE MILISEGUNDOS (LAS PERSEPCIONES INICIALES PASAN LUEGO A LA MEMORIA DE TRABAJO)

RECORDAR UN SONIDO QUE ESCUCHO POR UN TIEMPO BREVE

1. MEMORIA ICONICA

2: MEMORIA COICA

3. MEMORIA OLFATIVA

4. MEMORIA HAPTICA

5. MEMORIA GUSTATIVA

TRABAJO

SE ENCARGA DE MANTENER  ACTIVAS LAS CARACTERISTICAS (RECONOCER ROSTROS , RESOLVER PROBLEMAS)

LIMITADA

MUY BREVE

10 A 15 SEGUNDOS

RECORDAR INFORMACION ALMACENADA DE HACE AÑOS, PERO TIENE PRESENTE INFORMACION NUEVA QUE VA ALMACENANDO

PALABRAS

IMÁGENES

IDEAS

ORACIONES

ALMACENAMIENTO TEMPORAL Y PROCESAMIENTO ACTIVO

PIONEROS DE LA MEMORIA

HERNANN EBBINGHAUS        (1850-1909)

RECONOCIDO POR LOS EXPERIMENTOS CIENTIFICOS PARA IDENTIFICAR LAS PROPIEDADES DE LAS MEMORIAS ( ESPERABA IDENTIFICAR  LAS CARACTERISTICAS  PURAS DE LA MEMORIA  MAS ALLA DE LOS CONTENIDOS O SIGNIFICADOS )

FREDERIC BARLETT (1886-1969)

CONOCIDO POR HACER USO DE LAS HISTORIAS  Y NO SILABAS PARA MEDIR LA MEMORIA ( REPRESENTACIONES MENTALES ,CONSTITUYE NUESTRO CONOCIMIENTO SOBRE UN ACONTECIMIENTO  (ALONSO,2012, P.137)

CONCLUSION

La memoria es un proceso cognitivo. Que implica la codificación o procesamiento, la persistencia del aprendizaje a través del tiempo mediante el almacenamiento y la recuperación de la información.  Para facilitar su estudio, los autores han acordado. Que la memoria implica tres procesos (codificación, almacenamiento y recuperación), así como diferentes almacenes por los que puede pasar la información (sensorial, a corto plazo y largo plazo).

A cerca de la construcción de los recuerdos, en la actualidad se conoce que la base física son cambios sinápticos neuronales. Y que, desde el punto de vista psicológico, los recuerdos no son copias exactas, sino que se construyen utilizando información almacenada más la nueva.

Durante los últimos años el hombre ha tratado de darle explicaciones a los diferentes tipos de comportamiento y más importantes aún por que podemos almacenar los recuerdos, es allí donde podemos comprender que las teorías de Atkinson y Shiffin mostrando desde su historia y sus procesos básicos, sino también de cómo está puede almacenar varios tipos de memorias, que ayudan al procesamiento de acciones, muestra la importancia de como gracias a esta depende la vida misma, esta permite toda las funciones que se llevan a cabo  diariamente, esta almacena todos los recursos y pensamientos, sin ella no se tendría esencia, no se podría pensar, analizar hablar, compartir.

La memoria en si es un tema muy importante basándose en cualquier tema tanto neurológica como histológicamente, es por esto que nos ayuda a conocer todos los estudios que se han realizado.

Hay diferentes maneras de agrupar la información para su almacenamiento, en la memoria a corto plazo la más destacada es la fonología en la cual la información se guarda de acuerdo con el sonido, la segunda forma de almacenamiento se puede dar atreves de la visión o según su significado, es allí donde la memoria acorto plazo, sensorial y la memoria de trabajo tiene cada una su función en nuestro cerebro.